小短文50字_小短文50字左右

小短文50字_小短文50字左右

       如果您有关于小短文50字的问题，我可以通过我的知识库和研究成果来回答您的问题，并提供一些实用的建议和资源。

1.用教室写作文50字

2.场景描写作文50个字

3.小明和爸爸钓鱼短文50字

用教室写作文50字

       1. 《我的教室》短文50字

        我的教室教室在学校的三层楼上。

        那是一间崭新整洁的教室。走近教室，就会看见一扇深蓝色的门。

        那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。

        每当下午上课前的十分钟，它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。

        栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金**的头发，手中抱着一个红色的爱心，张开一双绿色的翅膀，可爱极了！小布告栏下面有四只开关。

       

        它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。

        纸上面公布了我们在小学生作文网上发表的作文名单。 教室的南北两面都是窗户。

        那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。

        窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。

        教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。

        前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。

        上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情，它就会响起，及时告诉我们。

        两侧有八个大字：“主动、活泼、乐学、多思”，那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。

        每过半个月，我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。

        上面的文章全部是我们自己写的。我们可喜欢e68a84e79fa5e9819331333339663264了。

        一下课，特别是中午，我们最喜欢在那里看一看了。 你看，我们的教室多么漂亮，多么美观，多么整洁。

2. 《我的教室》短文50字

        我的教室

        教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室，就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟，它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金**的头发，手中抱着一个红色的爱心，张开一双绿色的翅膀，可爱极了！小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在小学生作文网上发表的作文名单。

        教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明，简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的结果呀！每一扇窗户上都有一扇帘子，那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。

        教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情，它就会响起，及时告诉我们。两侧有八个大字：“主动、活泼、乐学、多思”，那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月，我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课，特别是中午，我们最喜欢在那里看一看了。

        你看，我们的教室多么漂亮，多么美观，多么整洁！

3. 日记我们的教室50个字

        我们的教室在启智楼二楼的最西面。

        一进门，映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台，各科老师每天都在那儿给我们讲课，引领我们走向知识的海洋。

        正对着讲台的是一块又长又大的黑板，就像一艘小船，载着我们探索未知的奥秘。有时，老师组织一些活动，我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得“花枝招展”，充满了喜庆气氛。

        有时，黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字，那是在无声地提醒这些同学认真学习，不能偷懒。 黑板右侧是一台饮水机。

        一下课，我们就会蜂拥而上，怕水没了似的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的图书柜，里面有许多课外书，排列整齐。

        午饭后、放学时我们都可以借阅图书，尽情地遨游在书海之中。书籍，给我们带来知识与快乐，我们都喜爱这个图书柜。

        教室的后墙上是黑板报。有“论语诵读”“习作园地”“好书推荐”等栏目，都是我们亲手布置的，内容丰富多彩。

        黑板报的右侧是一块“你追我赶”的栏目，上面贴着班规，班规下面是全班同学的名单。我们每天都根据表现加星，每周五都总结评比，优秀的同学会得到奖励的哦。

        再往下，就是名言警句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等，时刻提醒我们要珍惜时间，勤奋学习。 教室的北面和南面分别是“班级风采”和“学习园地”。

        “班级风采”里面有我们的照片、班级誓词、班主任寄语……“学习园地”里面是同学绘画、装饰的英文图案，也有连环画、漫画等。 这就是我们的班级，我们每天在这里生活、学习。

        我爱我们的班级。

4. 日记我们的教室50个字

        我们的教室在启智楼二楼的最西面。

        一进门，映入眼帘的是一排排整洁有序的桌椅。桌椅前方是椭圆形的淡绿色讲台，各科老师每天都在那儿给我们讲课，引领我们走向知识的海洋。

        正对着讲台的是一块又长又大的黑板，就像一艘小船，载着我们探索未知的奥秘。有时，老师组织一些活动，我们就用彩带、彩色粉笔把黑板装饰得“花枝招展”，充满了喜庆气氛。

        有时，黑板上也会出现几个完不成作业的同学的名字，那是在无声地提醒这些同学认真学习，不能偷懒。 黑板右侧是一台饮水机。

        一下课，我们就会蜂拥而上，怕水没了似害阀愤合莅骨缝摊俯揩的抢着接水喝。紧挨着饮水机的就是一个不大的图书柜，里面有许多课外书，排列整齐。

        午饭后、放学时我们都可以借阅图书，尽情地遨游在书海之中。书籍，给我们带来知识与快乐，我们都喜爱这个图书柜。

        教室的后墙上是黑板报。有“论语诵读”“习作园地”“好书推荐”等栏目，都是我们亲手布置的，内容丰富多彩。

        黑板报的右侧是一块“你追我赶”的栏目，上面贴着班规，班规下面是全班同学的名单。我们每天都根据表现加星，每周五都总结评比，优秀的同学会得到奖励的哦。

        再往下，就是名言警句，如“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”等，时刻提醒我们要珍惜时间，勤奋学习。 教室的北面和南面分别是“班级风采”和“学习园地”。

        “班级风采”里面有我们的照片、班级誓词、班主任寄语……“学习园地”里面是同学绘画、装饰的英文图案，也有连环画、漫画等。 这就是我们的班级，我们每天在这里生活、学习。

        我爱我们的班级。

5. 写讲台小短文50字

        三尺平台架彩虹，

        凝眸思远小雏鹰。

        几经练翅腾空起，

        壮志凌云傲九重！

        教室里，最常见、最普通的，就是讲台，但是，没有人赞扬它，认为讲台的奉献是理所当然。

        讲台，它朴实无华。托起的，是别人，奉献的，是自己；站在它身上讲出的，是真理，拖去的尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子；它用自己的身躯，载满天下桃李。我觉的，讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗，在这方沃土上茁壮成长，明天，我们是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强。我们在讲台上成长，讲台用无声的教诲教导我们，我们学到的，是无私。讲台上，留下了每个同学的脚印，记录着每个学生的事迹；讲台上，飘逸着老师苦口婆心的教诲；讲台上，荡漾着同学声 *** 茂的歌声；讲台上，镌刻着调皮的孩子悔过的誓言；讲台上，凝聚着永远快乐的欢笑；讲台上，记录着同学们不变的友谊，讲台上……

        我们每个学生，都被讲台托起了辉煌的人生，在演讲时，站在讲台上，比人高人一等，让我有了自信，有了毅力与目标。

        我敬仰讲台，我赞美它，我赞美它的无私，敬仰它的无闻。

        教室里，最常见、最普通的，就是讲台，但是，没有人赞扬它，认为讲台的奉献是理所当然。

        讲台，它朴实无华。托起的，是别人，奉献的，是自己；站在它身上讲出的，是真理，拖去的尘土，是功利。它用自己的身躯，送走一届届学生，迎来一群群孩子；它用自己的身躯，载满天下桃李。我觉的，讲台是一方沃土，今天，我们是株株幼苗，在这方沃土上茁壮成长，明天，我们是根根栋梁，撑起祖国大厦的繁荣与富强。

6. “我设计的电脑教室”作文50字

        等我长大了，我要设计一座电脑教室，让老师从劳累的教学工作中解脱出来，让同学们在快乐中学习知识。

        这座教室有十台电脑控制，老师可以坐在家里的电脑前来讲课，是什么课就让什么课的老师出现在教室的大屏幕上。这台电脑还会发给老师一些做小动作同学的名单，让老师批评做小动作的同学。在老师的眼睛上还安装了一台微型的走神监视器，如果哪位同学走神了，老师会提醒走神的那位同学，并让那位同学站起来。

        作业的事情，电脑就解决了，老师就不用劳累的批改作业了。在交作业时，同学们只要把作业放在电脑前的验收口里5秒钟后，不合格的作业会被打回来，并让重写。合格的作业就会被第二次验收，电脑会检查是不是这位同学写的，第二次不合格的作业还会被打回来，最后，电脑会进行分类把良的作业放一摞，把优的作业放一摞，再把哪位同学的作业传送到那位同学的座位上，让老师更方便、更省事。

        这座电脑教室给老师和同学带来了方便。

7. 未来的教室五十字作文

        未来的教室有一天，我一个人呆在家里闲着没有事情做，因此就胡思乱想起来。

        我想五十年以后的教室会是怎么样的呢？教室里的黑板样子和你们世界的黑板没什么两样，不同的是它是自动的，例如：老师嘴里念什么，黑板上就会写什么。黑板脏了，我们是不会擦，因为它会自动喷水出来，然后自动烘干的。

        老师是机器人。改作业是不会错的，别以为机器人就不会打人哦，如果你犯了错，也会惩罚你的。

        椅子嘛，可以随意调节高度，如果你愿意，还可以调到天上去。不过注意！那你肯定会被老师打得 *** 开花！窗子不用麻烦同学们开开关关，只要一声令下开或者关，窗子立马就会按照你说的去做。

        这样，同学们就不会把窗子弄坏了。教室后面还有一个动物角，里面的动物有好多好多。

        有：兔子、猫、狗、鹦鹉等等等等。如果你担心它们上课会吵叫。

        呵呵，不用担心，因为专门有一个动物的饲养员（当然也是机器人），上课是，立刻会让它们进入睡眠状态。教室里有一个按钮，那是用来急救的。

        如果遇到什么紧急状况，按下按钮，教室的天花板就会出现一个大洞，随后教室里就会像宇宙一样——失重，然后同学们都飞到屋顶，屋顶上还有一个按钮，按下它，就会有很多架飞机来救我们。你会问：这样是不是很奢侈啊？其实啊，飞机在这个时代是家常便饭，家家户户都有一架哩！啊！未来的世界是很奇妙的！真希望其他人也来到我们的教室。

8. 关于新年我们的教室真漂亮作文50字

        我们的教室真漂亮啊！一走进教室就可看见两块新黑板，其中有一块黑板后面有一台电视机，老师每次用它讲课件时，屏幕上显示清晰而又明亮的图案深深地吸引着同学们的目光，瞧！同学们的眼睛睁得大大的，一个个都很认真地听讲。

        教室左右两边的窗户上还有很多着绿色服装的小战士呢！那就是一盆盆小植物了，微风吹来，这些小战士还散发出香草味道。给我们带来新鲜的空气，使我们每天在教室里感觉非常惬意舒适！

        我最喜欢教室右边的书架，书架上有《格林童话》。《十万个为什么》……等等，这些书都非常好看，也是我们全班同学你一本我一本的捐过来的，看完了，大家又从家里拿来，捐一本书看百本书，我们班级的书丰富多彩，老师常说：“图书是人类智慧的源泉”！成了我们人人皆知的名言！

        我还喜欢我们教室后面的读书园地，园地里有我们书写生字的比赛，还有同学们画的画。瞧！有同学们画的中国结和安全消防小常识，琳琅满目。应有尽有，真是漂亮极了

        希望亲亲采纳，你的采纳是对我的支持，谢谢祝2016好运

9. 中心小学我们的教室（说明文）日记50字

        我们的学校是个鸟语花香的世界，我们的教室更是一个温馨舒适的地方。

        它座落在学校北楼三层中间，宽敞而又整洁。每天温暖的阳光穿过透明的窗户，把教室照得明亮极了。

        走进教室，首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅，桔**的桌面非常干净，没有一点灰尘，几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样，载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。

        坐在位置上，第一眼看到的便是那块长方形的黑板，这块黑板长约四米，宽约一点五米。每天老师都在上面播撒知识的种子，和我们一块耕耘，一起享受这收获的欢乐。

        黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗，它时时刻刻的提醒我要为建设我们的祖国而读书。红旗两边是我们班的学风：勤学多思，立志进取八个大字。

        它也不时激励着我们好好学习、天天向上。我们的教室后面还有一块和前面差不多大的黑板，这是留出板报用的。

        上面有一句名言，我至今难忘：知识是人们通往任何道路上的绝好伙伴。瞧，这就是我们温暖舒适的教室，一个似家非家的地方，每天在这里学习玩耍，真是一件幸福无比的事啊！希望对你有帮助，把我们改成我就可以，有些地方你可以用自己的话改。

10. 安静的教室50字片段作文

        .我刚打扫完卫生，走进教室，好安静，咦，以往的语文课不都是“鬼哭狼嚎”版的，今天怎么改“殷桃小丸子”啦？

        我真怀疑是不是进错班了？我揉揉眼，坐回自己的座位上，一边掏着语文书，一边放眼观察，怎么同学们都愁眉苦脸的？就连我的同桌，平日里捣乱的管不住，怎么今天螺丝掉了，还是没上发条？我终于忍不住问他：“怎么了？”他很神秘的递给我一个小字条，我一看，妈呀！这是今天的语文作业吗？太多了吧！我也跟着他们一起愁眉苦脸，下课了，以往的男生都是抢着往外跑的，今天，人呢？我回头去看，他们居然都老实的坐在那儿，埋头苦写，我们班的同学都属于活跃形的，可今天都怎么了？以前老师也留过这么多的作业呀！可是今天却是比以前还多，我打听了好多同学，才打听清楚，今天老师大发雷霆了。

        因为同学们近来，在纪律上很乱，老师也试过很多办法，但是没有用，同学们这次也是真的把老师给激怒了。老师才出此狠招，多留作业。而且老师说：“以后再犯，作业再翻倍，所以同学们静悄悄的了。

场景描写作文50个字

       溜冰通常是冬天的运动，夏天通常是游泳。听同学说我们海城万和城开了一个室内滑冰馆，我高兴极了，总催着爸爸带我去，上周六爸爸终于带我去了。

       一进万和滑冰馆，我感到很惊讶，冰面又白又亮，像一面洁白的大镜子，很好看。冰上还有许多小孩和大人在滑冰，他们滑的很好，我很羡慕。我也很想滑，想体验一下在夏天里滑冰是什么感觉。

       我穿上冰鞋，走进冰场。站在冰上，感到兴奋、害怕，兴奋是因为我可以在夏天滑冰，害怕是因为虽然去年冬天在河滨公园滑了几次，但还没有学会，所以一到冰上就怕滑倒。爸爸鼓励我说：“先扶着护板走一圈，胆子就会变大的。”我照爸爸说的做了，走了一圈，胆子果然大了起来。我还遇到自己的两个同学，她们滑的很好，我就问她们怎么滑的，她们说：“腿弯曲，腰哈下，双手自然摆动，掌握平衡。”我试了一下，果然速度提高不少，姿势也好看了。正当我高兴的时候就摔了一跤，衣服淋上了水，裤子也湿了。我滑了回来，爸爸说：“没事，别害怕，换套衣服，继续滑，多摔几次就会滑了”。经过两个多小时的努力，我终于会滑了，我高兴极了。

       通过这次滑冰，我懂得了很多道理：

       面对困难、挑战，要勇敢的去面对，战胜内心的恐惧，是成功的第一步，就像滑冰，只有不怕摔倒，才能学会。

       面对困难、挑战，要虚心向别人学习，学会了技巧，才能战胜困难。

       面对困难、挑战，要坚持和努力，不能放弃，只有坚持努力，才会成功。

小明和爸爸钓鱼短文50字

       1. 场面描写的作文五十字

        一年一渡的新春佳节到来了，但令我最难忘的还是那洋溢着浓浓的年味的除夕之夜。

        除夕，是中国的传统佳节，每到这一天，远方的亲人都要回到家里与亲人团聚，吃上一餐团年饭，表示一家人永远团团圆圆，相亲相爱，幸福美满。 我看到路上人山人海，好一派红红火火的场面啊！家家户户门前布置的非常喜庆，有的挂上了红灯笼，有的贴上了春联，还有的贴了“福”字，表示福气到来，迎春接福。

        我好不容易挤进人群，看到了一条火红火红的龙。在路上我看见了一些大人也非常喜欢春节，拿了一个个红灯笼，在那边咧开嘴笑了，而且笑得很开心很开心。

        小孩子们拿着红包你追我赶，互相报喜。

2. 关于场面描写的五十字小作文

        春天来了，一派秀丽的景色。

       

        瞧！高高的山上，葱郁的树林在微风中荡漾着翠色纹波。 鸟儿们有的在枝头栖息；有的在大展歌技。

        成群的白鹭高哼着乐曲，展开雪白的翅膀，欢乐地自由飞翔，这个时节的桃花开得真艳呀，就像涨起通红小脸的娃娃，江水正在涨潮，却又像一块碧玉一样，又好似一面透彻的明镜，能看到水底的鱼虾正在嬉耍呢！一条条鳜鱼长得正肥，摇动着尾巴，顺着水势向前游去，江中一叶小舟，上面坐着一位头戴青色斗笠，身披绿色蓑衣的渔翁。他悠然自得地拿着钩杆，脸上洋溢着笑容，眼睛盯着江里游动的鱼虾，看那样子，这渔翁定是有了很大的收获呢！ 阵阵微风拂面而过，毛毛细雨淅淅沥沥，可那江中舟上的渔翁还是悠闲地坐在舟上钓鱼，似乎乐而忘归了。

3. 写一段场面描写（字数50字左右）

        1.马路上那来来往往、大大小小的车子，发动时那轰轰的引擎声，刹车时那刺耳的摩擦声，还有那不停响的喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。

        2.今天是大年初一，我们吃完午饭，就去东南花都逛庙会。到了东南花都，一看真是热闹非凡、人山人海。那儿有很多表演，分别是：南狮、北狮、中华舞龙、东北海域高跷……其中东北海域高跷表演得最精彩出色，好笑极了，表演的节目是小丑、空翻、媒婆、叠罗汉等，看表演叠罗汉和空翻的时候真 *** ，我真替他们捏了一把汗。

        3.晚饭过后，我、爸爸、妈妈一起去逛街，大街上灯火通明，各种各种的叫卖声吆喝着，热闹至极，已不在是原来那个寂寞冷清，人烟稀少的小街了。看，路旁摆水果摊的老大爷老大娘，有的已经在这条街卖了五年的水果了，原先生意冷淡，无人问津，而如今顾客频频，生意兴隆，忙的不亦乐乎！

        4.庙会上，人山人海，叫卖声、叽叽喳喳的说话声……可真热闹。五花八门的东西让我看不过来。先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢！再说那蔬菜：又红又大的柿子真可爱，嫩嫩的韭菜真便宜，绿色的豆角卖得快……

        5.来到了石景山洋庙会的正门，进去后，之间小吃街人头攒动，可用人山人海来形容。大家手里有的拿着椰子，有扽拿着各式各样的烤串，还有土耳其烤肉等等，全都是我爱吃的，看得我直流口水。妈妈见了，就带着我去买，这一路走去可谓是吃了一路，午饭也解决掉了。

4. 写场面的短文50字

        1938年10月，武汉沦陷，中华民 族的抗争战争进入了惨烈的相持阶 段。

        第二年初春，诗人光未然带领抗 敌演剧三队，从陕西宜川县的壶口附 近东渡黄河，转赴吕（lǚ）梁山抗日 根据地。当他们经过黄河时，光未然 深深地被黄河的气势所震撼：只见 滔（tāo）滔黄河水，滚滚向东流。

        惊 涛（tāo）骇（hài）浪扑面而来，虎 啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀 子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号 子，竭尽全力与河水拼搏。

        所有的一 切，让诗人心潮澎湃：那降隆的巨响 ，不正是轩辕（xuānyuán）黄帝披 荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗？那 壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水 搏斗、杀出生路的大禹（yǔ）精神 吗？他脑诲里突然闪过一个想法： 他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲 河，来书写民族的苦难，描绘斗争与 光明！ 抗敌演剧三队来到延安后，光未 然见到了作曲家冼（xiǎn）星海。这 对在创作上曾两度成功合作的老朋 友，如今重逢，他们的兴奋之状、欢愉 之情可想而知。

        畅谈中，光未然倾诉 了自己在黄河边上行军的深切感受， 冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作 品的愿望。两位挚（zhì）友同诉心曲 ，希冀着再度合作。

        1939年3月11日晚上，皎（jiǎo） 洁的月光柔和地洒在大地上。在一间 宽敞的窑（yáo）洞里，光未然正在 为大家朗诵他刚写完的《黄河大合 唱》歌词。

        他坐在靠窗户的土炕上， 面前摆了—张桌子，上面几盏油灯的 火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声 音时而铿锵有力，充满 *** ，如同喷 薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比 哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时 而行云流水，欢快流淌，如同黎明中 穿过雾霭（ǎi）的林间小溪；时而气 势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空 的怒吼中的黄河……抗敌演剧队队员 们的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗 句节奏跳动着。

        当听完最后一句“向着 全世界劳动的人民，发出战斗的警号” ，整个窑洞一片寂静。随即，掌声响彻 窑洞。

        掌声中，一直坐在门边的冼星海 激动得站起来，一把将稿子抓在手里 ，斩钉截铁地说道：“我有把握把曲谱 好！一定能！” 谱曲的过程异常艰苦。但是，就 在六天后，冼星海竟然谱出了《黄河 大合唱》的全曲。

        仅仅六天，简直是 一个奇迹！就在昏黄的油灯下，就在 一孔小小的土窑洞里，就在没有一架 钢琴的延安，冼星海谱出了这部让中 华儿女骄傲、让世界刮目相看的《黄 河大合唱》！ 4月13日晚上，抗敌演剧三队正 式演出《黄河大合唱》。首次演出的 地点是延安最大的礼堂——陕北公学 礼堂。

        此时，正值春暖花开的时节，意 气风发的光未然披着半身多长的黑 色斗篷，站在舞台中央，担任朗诵人。 他充满 *** 地挥舞着右臂，向黄河倾 诉我们民族的灾难：怒吼吧，黄河！ 向着全中国受难的人民，向着全世界 受难的人民，发出战斗的警号！队员 们唱得那么投入，忘记了舞台，忘记 了听众。

        演出一结束，台下立即爆发出热 烈而持久的掌声。延安的军民完全被 这深沉、激昂的歌声打动了，完全被 这部作品伟大的气魄感染了。

        因为这 部作品，表达了大家共同的心声：怒 吼吧，黄河！中国人民澎湃的抗日斗 志一定能战胜侵略者，保卫家园。

5. 40到50字之间的场面描写小作文（5篇）

        今天的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步。

        最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更响亮了，比赛结束了！我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。

        2011-3-3荐

        场面描写：作文|场面描写：作文|场面描写：片段|场面描写：句子|场面描写：运动会

        其他答案

        一天下午，在校园的葡萄架下，围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学，每个身旁站着两个小伙伴：一个准备计数，一个准备计时。这时只见裁判员老师高高扬起小红旗，大喊一声：“开始！”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球，只听皮球在地上发出“啪啪”的响声“加油！加油！”围观的同学助威声此起彼伏。比赛紧张极了。有的把球拍的高，有的把球拍的低，有的不留神把球拍到了别人脚底下，引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍，把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数，她全神贯注，眼睛盯着上下跳动的皮球，头上渗出了汗珠。突然，她脚下一滑，坐在了地上，那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候，她猛得又站起身来，用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮，围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声：“停！”一场精彩的比赛结束了，老师宣布：“小芳拍得次数多，获得第一名！”小伙伴们跑到她身边，纷纷表示祝贺。

6. 描写景色的作文50字就行

        秋日的风吹进了校园，远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。

        微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲惨的命运，终究还是被那无情的秋风吹落了下来…… 或许，树叶飘落就像一首悲伤的诗，但是，这又何尝不是一种美呢？雪莱说：“冬天来了，春天还会远吗？”我说：“黄叶落了，绿叶就要醒了！”它的死亡孕育着生命的萌芽。，这不是死亡，这是无私的奉献。

        看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。

        在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。

        深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

        （ 绥棱教育信息网 ） 清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶，留下一点点一点点的斑斑驳驳，月光亲吻的痕迹…… 风依然狠命的吹着，丝毫没有停止的意思。月光如同一层白霜涂满了香樟树叶，伴着凉如水白光在风中摇曳，悄无声息的舞蹈，悄无声息的飘零，留下的只是那支离破碎的回忆……。

7. 过年时令人印象深刻的场面作文50字

        春节是我国的传统节日，我们小孩子要给大人拜年，每到大年初一妈妈给我穿上新衣服，买我喜欢的东西，爷爷、奶奶也会给我压岁钱，家家户户都贴上对联.大年三十晚上，全家围在一起包饺子、看春节联欢晚会、吃年糕. 来 到了正月十五晚上，家家户户放鞭炮.有蝴蝶的、有天女散花的、有小红灯笼的、有喷泉的，真漂亮呀！我们小孩子最喜欢挑灯笼，灯笼的种类有很多种，有玻璃灯、牛角灯.家中也有灯，宫灯、纸灯、纱灯、冰灯、走马灯.我们小朋友围在一起，灯笼就像一块发光石一样不停地闪烁.第一篇 新年钟声敲响时 千盼万盼，终于盼到过年了.前几天不停地赶作业，现在可以停下来休息几天了. 这几天，我真正品尝到了年的味道. 大年三十的下午，我急忙忙赶到奶奶家，一进家门，温暖的气息迎面扑来.哥哥、弟弟、妹妹都来了，晚上，一家人坐在凳子上，吃着团圆饭.吃完饭，我们站在楼上的阳台上看着楼下的烟花.第一个放的是花篮，花篮是由六个圆孔组成的，花篮先“兹”的喷起了火花，突然“砰”的一声飞上了天空，炸成了许多五颜六色的火花，就这样喷了六次，好像正在为人们祝福呢！ 春节联欢晚会节目开始了，全家人围坐在沙发上，品尝着央视给我们带来的丰盛的“年夜饭”.那优美的舞姿、动听的歌声、幽默的小品相声，都给我们留下了深刻的印象，逗得我们哈哈大笑.能和家里人一起过年，是多么幸福的事呀！ “当……当……”新年的钟声敲响了，就在这时，周围的鞭炮声也随之响起来，照亮了外面漆黑的夜空.鞭炮声，笑声响成了一片简直就是一段有声有色的“交响乐”，把大自然所有的声音都交织在一起，连天上的星星都忘记了睡眠，停下来观看！我看着窗外，把划过的烟火当做流星，许下了新年里的新愿望.我相信，在新的一年里，我一定会有更大的进步，会有更大的收获.。

       星期天，小明和爸爸起了个大早，来到了南湖，找到一个可以钓鱼的地方，认真地钓起鱼来。小明做不住，东瞅瞅，西看看。小草很绿，小花很鲜艳。还有草中的小虫子很热闹。爸爸钓了两条鱼了，小明也没有钓上一条小鱼。

       好了，今天关于“小短文50字”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“小短文50字”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。