五年级上册语文期末考试试卷2021

       大家好,很高兴能够为大家解答这个五年级上册语文期末考试试卷2021问题集合。我将根据我的知识和经验,为每个问题提供清晰和详细的回答,并分享一些相关的案例和研究成果,以促进大家的学习和思考。

1.苏教版五年级上册语文期末复习试卷

2.人教版小学五年级上册 语文/数学 期末试卷

3.谁有 五年级上册语文期末真题卷(部编版),有人分享教辅资料的百度网盘吗?我需要!!

4.谁有五年级上册的语文期末试卷(新标准)

五年级上册语文期末考试试卷2021

苏教版五年级上册语文期末复习试卷

       一、看拼音,写词语。(10分)

       kuǎn dài jìng zhòng ài dài duàn yá jué bì

       ( ) ( ) ( ) ( )

       dān wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí

       ( ) ( ) ( ) ( )

       二、按要求完成练习,一定要细心审题。(10分)

       1、“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是( ),字典中的解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选( ),“仰仗”中的“仰”应选( )。

       2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分)

       ( )声( )色 名( )其实 奔( )不( ) 不( )为奇

       ( )喜若( ) 奋笔( )书 ( )火纯( ) 半途而( )

       ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

       3、请写出“滴水穿石”的近义词:(2分)

       _____________ ______________ ________________ ________________

       三、读句子,解释带点词语的意思。(5分)

       1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹。 ( )

       2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师。( )

       3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书。 ( )

       4、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。( )( )

       四、按要求完成练习,审题要认真。(7分)

       1、烟台的海真美呀,__________________________________。(把句子补充完整)

       2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。(用关联词把两句话合并成一句话。)

       _____________________________________________________________________________

       3、南京是江苏省的省会之一。(修改病句)

       4、小溪快速地流淌着。(改成比喻句)________________________________________________

       4、写一句你积累的谚语:______________________________________________________

       5、写一句你收集的歇后语:_____________________________________________________

       6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。(0.5×4=2分)

       _____________________________________________________________________________

       五、结合课文内容填空。(17分)

       1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________……

       它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4分)

       2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?(3分)

       ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

       3、我国地大物博,幅员辽阔,有着悠久的历史、文化。学了本册课文后,你最想去哪里游玩?给我们简要介绍一下那儿景点的特色。(2分)

       _______________________________________________________________________________

       4、本学期我们学习了好几首诗词,你最喜欢哪一首?请把它写下来。(2分)

       ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

       5、本学期我们还学习了好几则成语故事和寓言故事,成语故事有__________、____________、

       ______________,寓言故事有_______________、________________……其中给你启发最大的是_________,从中你明白了____________________________________。除此以外,你还读过哪些成语或寓言故事,如____________、_____________、______________、___________……(6分)

       六、考考你,一定要多想想。(10分)

       春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联,现在就要考考你。

       1、春联分为上联和下联,请你用线把相对应的上联与下联连起来。

       此即牧童遥指处 学海无涯苦作舟

       但愿世间人俱健 理人间万缕青丝

       一人巧作千人食 何必再问杏花村

       书山有路勤为径 五味调和百味香

       操世上头等大事 不惜架上药生尘

       2、请为书房选一副对联:______________________________,__________________________。

       请为理发店选一副对联:______________________________,__________________________。

       请为酒店选一副对联: _______________________________,__________________________。

       剩下的两副对联,你觉得一副应送给__________________,另一副应贴在________________。

       七、阅读短文,完成练习。(16分)

       市长的柱子

       乌克兰的基辅市市政厅是一座距今已有100年的古老建筑。1918年,十月革命胜利后组建的新政府对它进行了一次全面的修缮,负责修缮的施工队发现了一件奇怪的事情:大厅中心的支柱和屋顶之间有1厘米的间隙。这是怎么回事呢?是支柱下沉了还是屋顶变形了?市长波尔金接到报告,立刻派人去把当年负责设计和建造这座大厦的工程师奥罗斯基找来,问他发生了什么事。

       奥罗斯基说:“市长先生,什么事情也没发生,当年建成的时候就是这个样子。”市长奇怪了:“建成的时候就是这个样子?支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”“是的,市长先生,毫无用处。”市长越发地奇怪了:“既然毫无用处,你为什么还要这样设计?难道你觉得大厅里多一根柱子好看吗?你不嫌它碍事吗?”

       奥罗斯基说:“是的,它很不好看,也很碍事,就是画蛇添足。我的设计里本来没有这根柱子,是后来按照柯蒙市长的要求加进去的,因为他认为没有这根柱子,大厦会不安全。如果我不按照他的要求去做,他将不会采用我的设计,不让我来负责建造这座大厦。”

       原来是这么回事!波尔金一下子就明白了奥罗斯基的用意,他在屋顶和支柱之间留了1厘米间隙,是为了日后用它来证明自己原来的设计并没有错。奥罗斯基对这位新市长说:“现在柯蒙早就下台了,我们可以把那根毫无用处的柱子拆掉了。”波尔金沉思良久,却说:“不,留着它,还有用处,让以后的市长和所有市政府的官员都能看到它。”

       后来,那根奇怪的柱子被保留下来了,人们称它为:柯蒙市长的柱子。

       1、 写出下列词语的近义词。(4分)

       修缮( ) 良久( ) 越发( ) 画蛇添足( )

       3、“支柱没有顶到屋顶,那不是毫无用处吗?”请把这句话改为陈述句。(1分)

       __________________________________________________________________________________

       4、从“柯蒙市长的柱子”可以看出柯蒙市长是个怎样的人?(2分)

       __________________________________________________________________________________

       5、你认为设计师奥罗斯基是个怎样的一个人?要用关于他行为的例子来说明。(3分)

       __________________________________________________________________________________

       __________________________________________________________________________________

       6、波尔金市长知道这是根毫无用处的柱子,为什么不拆掉,而把它保留下来?(3分)

       __________________________________________________________________________________

       __________________________________________________________________________________

       7、作者为何不用“柯蒙市长的柱子”做题目,而用“市长的柱子”?你体会到了什么?(3分)

       ___________________________________________________________________________________

       八、作文。(25分)

       要求:冬天的雪,晶莹纯洁,给人无限的遐想。你就是一片飞舞的雪花,在天空中或在大地上,你会有什么样的经历?请你展开丰富的想象,写一篇童话。注意写清故事的经过。题目自拟。

       国标本苏教版第九册课文内容复习

       一、《师恩难忘》1、课文通过写 ,抒发了__________________。课文中的田老师是一位 的老师。

       2、学了这篇课文,我想用这句诗来赞美老师:___________________________。

       二、《陶校长的演讲》1、如果我们每天都这样地问问自己,这样地激励和鞭策自己,我们就一定能在( )、( )、( )、( )各方面有长足的进步。

       2、请你写一句陶行知的名言:________________________________________。

       三、古诗两首:1、牧童骑黄牛,____________。_____________,忽然闭口立。这首诗是____代诗人________写的。2、《寻隐者不遇》是____代诗人_______写的。诗的后两句是:______________,___________________。

       四、《去打开大自然绿色的课本》1 课题的含义是 。

       2 为什么把大自然说成“绿色的课本”?

       3、祖国_______绿色的大门,给孩子们一片_________。去吧,去呼吸山水间________,去吧,去打开大自然________________。

       A, 这段话即是文章的开头,也是文章的________,让人们感受到________的美好、神奇,召唤着人们去___________________。(答案:探索大自然的奥秘)

       B,这段话把大自然说成绿色的课本,为什么?你喜欢这绿色的课本吗?

       ____________________________________________________________________________

       (答案:因为绿色象征着生命,象征着活力,所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本,因为大自然中隐藏着许多奥秘,能给我们带来欢乐和收获。 )

       五《装满昆虫的衣袋》

       1、课文记叙了法国著名昆虫学家_________从小就对昆虫非常入迷的故事,告诉我们________________________.(答案:从小就应当热爱大自然,热爱科学。)

       2、读了《装满昆虫的衣袋》你懂得了____________________________________________

       3、课文为什么要用“装满昆虫的衣袋”做题目? ____________________________________

       六、《变色龙》

       1、变色龙,学名_________,因为它能够_________________________,以求得自身的安全,所以俗称变色龙。

       2、本文通过我们_________、________、________的过程,展示了变色龙的特点,从而提醒人们应当________________。

       3、请你用一段话简要的介绍一下变色龙。

       4、写出几条带有动物的成语。

       七、《金蝉脱壳》:未出壳的蝉尾使劲地__________,______________。蝉儿把它已经出壳的上半身________________,又___________向前扑来,再用前脚抓住蝉壳___________,_____________的蝉尾就出来。整个动作配合得________________。

       八、《成语故事三则》1 《成语故事三则》分别讲了_____________、_______________、__________________

       2 三个成语的意思分别是______________________________________________________

       九、《推敲》1、_________想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得”_____________________”中的“推”字用得不够妥帖,或许改用“____”字更恰当些。

       2、你认为用“推”,还是用“敲”好?请说明理由:____________________________

       十、 《嫦娥奔月》1本文是一篇 。描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是___________________嫦娥, 的后羿, 的逢蒙。

       2、分别用一两句话介绍一下人物:

       嫦娥: 后羿: 逢蒙:

       3、我国有许多的传统节日,请你把它们连起来。

       正月初一 元宵节

       正月十五 重阳节

       五月初五 端午节

       八月十五 中秋节

       九月初九 新春佳节

       我还知道这些节日:

       4、写出两句与月亮有关的古诗。

       , 。

       , 。

       十一、《读书莫放“拦路虎”》

       “拦路虎”指的是(),在文中指的是()。请你说说如何扫除读书时遇到的“拦路虎”?

       十二、《伊索寓言》

       1、本学期我们学习的三篇《伊索寓言》是:___________、____________、__________________.

       2、这三篇寓言故事分别告诉我们:

       十三、《在大海中永生》

       1、飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……“呜咽”可以换成词语 、 、 ,意思不变。

       2、“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗?说说你的理由。

       十四、《高尔基和他的儿子》

       1、高尔基是一位 ,他的作品有《 》、《 》、《 》等。

       2、课文通过叙述高尔基和他的十岁儿子之间发生的“ ”以及“ ”的两件小事,反映了高尔基父子间的 ,以及高尔基 拳拳爱心。

       3、“‘给’,永远比‘拿’愉快……”你对这句话是怎么理解的?

       十五、《艾滋病小斗士》

       1、文中的“小斗士”指的是________,他的死,引起了世界上许多人的关注,这其中有_____________和_________________。

       2、为什么称他为“艾滋病小斗士”?____________________________________________

       十六、 《鼎湖山听泉》

       文中描写入夜后泉声的句子__________________________________________作者运用了 和 的修辞手法。

       十七、《黄果树瀑布》1、你知道我们国家有哪些瀑布___、___。你知道世界上有哪些著名的瀑布____、____、____、___。2、课文按照_____的顺序,依次写了___、____、____。本文是游记,你还知道哪些文章是游记?写出两篇______、____。

       3、阅读课文片断回答问题:

       黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽提多,所以显得气势飞凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面仿佛置身在一个圆形的乐池里。四周乐声齐鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。

       (1),课文第一句运用了__修辞手法来写的,你还知道哪些写瀑布的诗写下两句:

       (2),用“__”画出作者感受的句子。用“~~~~”引起感受原因的句子。

       (3),从这一段话中你体会到什么?______________________________________________

       十八、《莫高窟》1 文中介绍彩塑个性鲜明,神态各异的句子___________________2 文中介绍“飞天”形象的句子________________________________________

       十九、《天火之谜》美国科学家_________经过长期观察,大胆地推测雷暴就是_________,后来通过________实验揭开了雷电的秘密。他还发明了________________。

       二十、《厄运打不垮的信念》

       1、“厄运”指的是__________________,在本文中“厄运”指的是_______________________。2、谈迁是怎么面对这一“厄运”的?给了你怎样的启示?

       ________________________________________________________________

       非常多小学试卷,字数限制,只能复制这么多了

人教版小学五年级上册 语文/数学 期末试卷

       五下课内阅读练习卷

        (一)

       这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

       曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近蕽军水寨受箭。

       1、《草船借箭》一文是根据 写的著名古典历史小说《 》中的一段改写的。

       2、《草船借箭》围绕课题中的“ ”字展开情节, 是借箭的起因; 是借箭的经过; 是借箭的结果。

       3、文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的 ,又写出曹操的 。

       4、文中画曲线的句子是 句,把 比作 。

       5、诸葛亮的神机妙算主要表现在 。

       (二)

       有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王厉害!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,( )武有廉颇,文有蔺相如。( )我们俩闹不和,( )会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

       蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

       1、《将相和》中的“将”是指 ,“相”是指 , “和”指

        。课文一共写了 、和 3个小故事。课文中的蔺相如有着 的好品质。

       2、在文中的括号内填上合适的关联词。

       3、从文中找出一个反问句,并把它改成陈述句。

       反问句

       陈述句

       4、想象写话。廉颇来到蔺相如门上请罪时,他们俩的一段对话。

       (三)

       我站在骆驼的面前,看它们咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度。他们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地______________,大鼻孔里____着热气,白沫子_____胡须上。我看呆了。自己的牙齿也动起来。

       (1) 按原文填空。

       (2) 这段话选自《冬阳`童年`骆驼队》,名作者_________,我们曾学过她的________。

       (3) 请用加点词语写一段话。

       ______________________________________________________________

        。

        (四)

       花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。_____________,要做什么,就做什么。要怎么样就怎么样,都是自由的。

       (1) 请模仿前面三句话,在横线上再写一句。

       (2) 以上描写,让我们体会到作者的童年生活________________.

       (五)

       老师教给我,要学骆驼,沉得住气。看它从不着急,慢慢地走,总会到的;慢慢的嚼,总会吃饱的。骆驼队伍走过来时,你会知道,打头的一匹,长脖子底下总会系着一个铃铛,走起来,铛、铛、铛地响。

       “为什么要系着一个铃铛?”我不懂的事就要问一问。

       爸爸告诉我,骆驼很怕狼,戴上了一个铃铛,狼同见骆驼的声音,就不敢侵犯了。

       我的幼稚的心灵却充满了和大人不同的想法,我对爸爸说:“不是的,爸!它们软软的脚掌走在软软的沙漠上,没有一点点声音,您不是说,它们走上三天三夜都不喝一口水只是不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物吗?一定是拉骆驼的人,耐不住长途寂寞的旅程,才给骆驼带上了铃铛,增加一些行路的情趣。”

       1.写出下列词语的反义词。

       系( ) 幼稚( ) 寂寞( ) 增加( )

       2.用“_______”画出具体描写“骆驼沉得住气”的句子。

       3.用波浪线画出文中的反问句,并改为陈述句。

       ______________________________________________________________

        。

       4.关于打头的那一匹骆驼脖子底下为什么要系一个铃铛,爸爸认为__________________________________________________________“我”认为________________________________________________________。

       5.你觉得文中的我是个怎样的孩子?

       _____________________________________________________________。

       6.这几段选自课文《 》,它是自传体小说《 》的序言。

       (六)

       哪知宴子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大有甜。可是,柑橘一种到淮比,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好的劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”

       (1)联系上下文,写出下列词语的意思。

       面不改色:

       安居乐业:

       (2)这段话中,第一个“水土不同”是指 ,第二个“水土不同”是指 。

       (3)你觉得的回答妙在哪里?

        (七)

       黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。

       山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。

       村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。但,两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。

        东西没有路。只有北面那座窄窄的木桥。

        死亡在洪水的狞笑声中逼近。

        人们跌跌撞撞地向那座木桥拥去。

        木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个不全村人爱戴的老汉。

       老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。像一座山。

       1.同音字填空。

       sì 放( ) ( )庙 ( )乎 ( )养

       jì ( )奠 肆无( )惮 ( )录 万籁俱( ) 一( )之长

       2.用“——”出文中描写洪水(或雨水)可怕的句子。

       3.“咆哮”是什么意思? 。

       山洪是怎么咆哮的? 。

       4、抄写文中的比喻句和拟人句。

        句 。

        句 。

        句 。

       (八)

       大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得,那是1952年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸,您倒在血泊里……伤好以后,您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

       1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ,除部首外有 ( )笔。(2分)

       2、在文中找下列词语的近义词。(2分)

       坎坷( ) 明白( ) 价值( ) 情深意重( )

       3、用“——”划出反问句并把它改写成陈述句。

       改为: (3分)

       4、“已经送了几十里”这句话说明 (2分)

       5、“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“~~~”画出大嫂付出了什么代价?(1分)

       6、大嫂为志愿军付出这样高的代价,请你结合课文和资料,想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事?(2分)

       (九)

       1、自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。

        “再不回头”原意指: ;

        在这句话中指: 。

       2、每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

        (1)这段话中的“他”指的是谁?

        (2)从“居然”一词中你体会到:

        (3)为什么“他”会觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严呢?

       (十)

       一语未了(liǎo lē),只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēnɡ cénɡ)迎接远客。” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zhāo cháo)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 ……

       这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”

       1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。(2分)

       2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边德望括号里。(2分)

       3、本片段的主要内容是:

        。(3分)

       4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。(2分)

       5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________ 、________、_______的人物形象。(3分)

        (十一)

       这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服,( )愿久立四望,( )想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

       1、这段话作者是按从( )到( )顺序写的。

       2、这段话写出了草原的什么特点?文中哪句话最突出表现这个特点?

       3、这段话中,作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩?

       4、画“ ”的句子中“无边的绿毯”指( ),“白色的大花”指( )。(2分)

       5、用“波浪线”画出文中联想的句子,并写出它是由什么实实在在的事物引起 。

       6、“这次,我看到了草原”这句话说明了什么?

       8、在文中的括号里加上合适的关联词语。

       9、“一碧千里”的意思是:( )

谁有 五年级上册语文期末真题卷(部编版),有人分享教辅资料的百度网盘吗?我需要!!

       一、填空题

        1.一个同时能被3和5整除的最小两位数是( ),最大两位数是( )。

        2.已知:甲数=2×3×5,乙数=2×3×3,那么,甲乙两个数的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

        3.在一位的自然数中,既是奇数又是合数的数是( ),既是偶数又是质数的数是( ),( )和( )两个相邻的合数是互质数。

        4.已知两个互质数的积是51,这两个互质( )与( )或者( )与( )。

        5.甲乙两个数的最大公约数是18,最小公倍数是72,已知甲数是18,那么,乙数应是( )。

       二、判断题

        1.10能被0.2整除。( ) 2.91是质数( )

        3.1是奇数不是偶数。( ) 4.两个质数的积一定是合数。( )

        5.能被5整除的数,末位数只能是5。( )

        一个自然数的末位数是5,这个数一定能被5整除。( )

       三、选择题

        1.下面分解质因数正确的是( )

        ①18=2×3×3×1 ②36=2×2×3×3

        ③54=2×3×9 ④13=1×13

        2.在下面各数中,( )是能同时被3和5整除的最大奇数。

        ①99 ②95 ③90 ④75

        3.在自然数中,凡是7的倍数( )。

        ①都是偶数 ②都是奇数 ③有偶数也有奇数

        4.4、5、6三个数的最小公倍数是( )。

        ①120 ②60 ③30

        5.7和13都是( )。

        ①质数 ②互质数 ③质因数

       四、分解质因数(要分解的短除式及过程)

       五、下面各题做得正确吗?如果有错误,请你指出原因,并帮助改正过来

        1.分解质因数:108=2×2×3×3×3×1

        2.求20、45和60的最大公约数和最小公倍数

       20、45和60的最大公约数是:5×4×3=60

       20、45和60的最小公倍数是:5×4×3×1×3×1=180

       期中复习

       一、填空题

        1.有一个正方体,棱长是a米,它的体积应是( )立方米,表面积则是( )平方米。

        2.长方体的长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米、它的体积应是( )立方厘米,表面积则是( )平方厘米。

        3.有一个长方体体积是380立方分米,底面积是35平方分米,它的高应是( )分米。

        4.3和7的最大公约数是( )。最小公倍数是( )。

        5.在自然数列中最小的质数是( ),最小的合数是( )。

        6.能同时被2、3、5整除的最小两位数是( )。

        7.若a是自然数,a和8a的最大公约数是( ),最小公倍数则是( )。

        8.两个数的最大公约数是5,最小公倍数是225,这两个数分别是( )和( )。

       二、判断题

        1.长方体的体积都比正方体体积小。( )

        2.任何一个大于1的自然数至少都有两个约数。( )

        3.如果两个数是互质数,那么,这两个数一定都是质数。( )

        4.一个数能被15整除,那么,这个数一定相同时被3和5整除。( )

       三、选择题

        1.正方体的棱长是a,它的体积则是( )。

        ①3a ②a3 ③a+a+a

        2.一个数既是16的约数,又是16的倍数,这个数应是( )。

        ①1 ②8 ③16 ④32

        3.一个数的约数是1、2、3、4、5,那么,这个数最小应是( )。

        ①60 ②90 ③120 ④240

       四、填表题

        下面是春风小学校办厂某季度完成产值情况:一月份计划产值4 .5万元,实际完成4.5万元;二月份计划产值4.4万元,实际完成5.5万元;三月份计划产值5万元,实际完成产值6万元。

        根据以上情况,按要求填写统计表:

       项目

       月份 计划产值

       (万元) 实际完成产值

       (万元) 完成计划的倍数

       一月

       二月

       三月

       合计

       五、求下列各组数的最大公约数和最小公倍数

        1.17和3 2.18和72 3.4、6和14

        4.16、18和36 5.6、12和24

       六、解答下列各题

        1.两个小队参加春季植树,第一小队10人平均每人种树23棵;第二小队13人,平均每人种树18棵,两个小队平均每人种树多少棵?

        2.有一根铁丝长108分米,要围折成一个正方体,这个正方体的体积多大?表面积是多少平方分米?

        3.三个连续偶数之和是24,求它们的最大公约数和最小公倍数。

        4.有一个长方体的沙坑,长8米,宽3米,深1.5米,若用每车装4立方米沙土的车运送,装满沙坑至少应运多少车?

       参考答案

       同步题库三

       一、1.(15) ,(90) 2.(6),(90) 3.(9),(2),(8)和(9)

       4.(3)与(17)或者(1)与(51) 5.(72)

       二、1.(×) 2.(×) 3.(√) 4.(√) 5.(×)、(√)

       三、1.(36=2×2×3×3) 2.(75) 3.(有偶数有奇数) 4.(60) 5.(质数)

       四、 2 48 2 240

       2 24 2 120

       2 12 2 60

       2 6 3 30

       3 2 10

       5

       48=2×2×2×2×3 240=2×2×2×3×2×5

       五、1.108=2×2×3×3×3

       2. 5 20 45 60

       2 4 9 12

       2 2 9 6

       3 1 9 3

       1 3 1

       20、45和60的最大公约数是5。最小公倍数是:5×2×2×3×3=180。

       期中复习

       一、1.(a3)、(6a2)、 2. (120) (148) 3.(8) 4.(1)、 (21) 5.(2)、(4) 6,(30) 7. (a)、(8a) 8. (5)、(225)

       二、1.(×) 2.(√) 3.(√) 4.(√)

       三、1.(a3) 2.(16) 3.(60)

       四、(略)

       五、1.(1)、(51) 2.(18)、(72) 3.(2)、(84) 4.(2)、(228) 5.(6)、(24)

       六、1.20棵 2.体积:729立方分米 (提示:先求出棱长108÷12=9)。

       表面积:486平方分米。

       3.三个连续偶数分别是:6、8和10。

       最大公约数:2。

       最小公倍数:120。

       4.8×3×1.5÷4=9(车

       五年级上册期末数学试题

       一、直接写得数(10分,每小题0.5分)

       1.5×4= 6.4÷0.8= 7.2×0.01= 10÷4=

       0.36×2= 1÷0.125= 0.25×8= 8.1÷0.3=

       0.1×0.02= 1.6÷16= 2.4×2.5= 3.2÷1.6=

       (1.5+0.25×4= 3.5+7.6= 3×0.2×0.5= 12-6.2-3.8=

       8×(2.5+0.25)= 2.56-0.37= 0.125÷0.25= 7×1.6 + 7×0.4=

       二、填空(20分,每小题4分)

       1.3.7×0.8表示的意义是( );5.6乘以两位小数的积是( )小数。

       2.循环小数8.59696……是( )小数,保留两位小数是( )。

       3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米;斜边上的高是( )厘米。

       4.X与7.2的和是( )。比X的6倍多1.5的数是( )。

       5.6.4公顷=( )平方米;1.2时=( )时( )分。

       三、判断(对的画“√”,错的画“×”。4分,每小题1分)

       1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大。 ( )

       2.3.33333是一个循环小数。 ( )

       3.小数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 ( )

       4.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )

       四、选择(把代表正确答案的字母填到题后的括号里。4分,每小题1分)

       1.0.65×201=0.65×(200+1)=0.65×200+0.65运用了乘法的( ).

        A.交换律 B.结合律 C.分配律

       2.下面两个式子相等的是( )

        A. a+a和2a B. a×2和a2 C. a+a和a2

       3.下面各式,( )是方程. A. 5+X B. 4X=0 C. 4X-6>5

       4.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较 ( ).

       A.三角形的高是平行四边形的一半 B.相等 C.三角形的高是平行四边形的2倍

       五、计算(34分)

       1、脱式计算,能简算的要简算(16分,每小题4分)

       8.65-3.7+1.35-6.3 [2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30

       1.2+36÷[1.44×(0.1-0.05)] (16.5×3+3×7.5)÷6

       2、解方程,要写检验(8分,每小题4分)

       18.7-χ=7.8 3×0.5+6χ=3.3

       3、列式计算(10分,每小题5分)

       (1) 一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。(列方程解)

       (2)4.23加上0.72的和乘以3减去0.84的差,积是多少?(列综合算式计算)

       六、应用题(28分,每小题7分)

        1、一个工厂制造一台机器原来需要144时,改进技术后,制造一台机器可以少用48时,原来制造60台机器的时间现在可以制造多少台?

        2、小亮买本子比买铅笔多花0.5元。买了3支铅笔,每支铅笔0.15元,买了5个本子,每个本子多少元?(列方程解)

        3、小明和小芳同院,小芳上学每分走50米,12分到学校。小明上学每分比小芳多走10米,小明几分到学校?

        4、一块梯形地上底长220米,下底长340米,高是57.5米,共收油籽3542千。平均每公顷产油籽多少千克?

        附加题(不计入总分)

        甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对开出,2.5时后相遇,相遇时,乙车行了105千米,相遇后继续行驶。甲、乙两车分别到达B、A两地后,马上往回开,第二次相遇时,乙车离A地90千米,求A、B两地的路程。

       五年级 班 姓名: 得分:

       一、口算:(6分)

       4.5+6.3 6.5+4.8 8.6+7.7 10.05+0.4 34.6-4.9

       9-4.2 3.45÷10 65.5÷10 9.43÷10 3.2÷100

       2.75×10 6.783×100 0.35×2 0.8×6 5.2+1.7

       0.01×8 1.6×0.3 7.31×100 3.8×4 6.3×0.1

       0.8×0.9 0.7×1.2 2.5×0.4 4.5-1.5 7.5-0.1

       0.125×8 0.23×0.5 9.6+5 8.36+0.75 0.35×6

       0.83+0.6 3.16×2 0.65×2 4.7×0.4×0 0.09×6

       0.4×0.1 2.3×0.3 8.3-2.4 5×0.02 1.68+3.34

       9.6÷6 0.03×1.2 0.4+1.5 7.9×0.01 0.45+0.55

       1.2+43 9.2-0.8 0.85×4 10.3+2.9 100×0.6

       0.3×7 125×0.8 2.5×4 3.7+4.8 7×0.08

       3.6÷0.6 9.3+0.7 0.162×100 4.2÷3 0.25×4×1.2

       二、 填空题。(15分)

        1.12×8=96,那么,1.2×0.8=( )。

        2.一个数(0除外)乘以小于1的数,积比原来的数( )。

        3.用字母表示下列单位:米( );平方分米( );克( )。

        写出下列字母表示的单位:t( );cm( );㎡( )。

        4.9ⅹ×ⅹ=(□+□)?□

        5.一本书有98页,小明每天看ⅹ页,看了4天,看了( )页,还剩( )页。6ⅹ表示( )

        6.方程5ⅹ=15的解是( )。

        7.如果你和小明玩“石头、剪刀、布”的游戏,你获胜的可能性是( )。

        8.一次数学测验第四小组6个同学的成绩如下:

       姓名 小明 小红 小丽 小娟 小强 小刚

       成绩 100 62 98 95 92 90

       这组数据的平均数是( ),中位数是( ),我认为用( )来表示这组数据的一般水平更合适。

        9.一个人的身份证号是:110102197501101519,这个人的出生日期是( )年( )月( )日,性别是( )。

        10. 6.64÷3.3的商用循环小数表示是( ),保留一位小数是( )。

       三、判断题。(5分)

        1.a2表示两个a相乘。 ( )

        2.因为两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,所以三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )

        3.含有未知数的式子叫做方程。 ( )

        4.从正面看一个物体是这样的形状: 那么这个物体一定是由三个小正方体组成的。 ( )

        5.a是自然数,b是与之相邻的较大的自然数,那么b-a=1。 ( )

       四、选择题。(5分)

        1. 如果转动指针,指针停在红色区域的可能性( )。

        ○1大于 ○2 ○3小于

        2. 从上面看这组物体,看到的形状是( )。

        ○1 ○2 ○3

        3.计算右面的平行四边形的面积,正确的算式是( )。

        ○16×4 ○25×4 ○36×4÷2

        4. 20÷3商是( )。

        ○1有限小数 ○2无限不循环小数 ○3循环小数

        5.笔盒里有4支铅笔、2支圆珠笔和1支铅笔,任取一支,不是圆珠笔的可能性为( )

        ○1 ○2 ○3

       五、计算题。

        1.列竖式计算。(6分)

        1.7×0.45(得数保留两位小数) 12.6÷0.28= 验

        算

       2.用递等式计算,能简便计算的要简便计算。(12分)

        0.034×0.5×0.6 50.4×1.9-1.8

       25.8+3.76×0.25 102×0.45

       3.解下列方程。(10分)

       13ⅹ+65=169 8ⅹ-3ⅹ=105

       ⅹ÷8=0.4 ⅹ+4.8=7.2 检验:

       六、操作题。(6分)

       1.想办法求出下面三角形的面积。 2.求出下面指示牌的面积。

       七、解决问题。

        (一)按要求作答。(5分)

        1.根据图中的数量关系列出方程, 不用解答。

       2.昨天上午8时,洪泽湖水位14.14m,超过警戒水位0.6m,警戒水位多少米?

       请你列出一个数量关系式:

        (二)列式解答。(30分)

        1.某制衣厂要生产540件上衣,共做了7.5天,平均每天做上衣多少件?

       2.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布,上底是1m,下底是1.2m,高0.7m,它的面积是多少?

       3.一块平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高6.4m.如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.6kg,需要多少千克油漆?

       4.学校航模组有39人,比电脑组人数的2倍少5人。电脑组有多少人?

       5.一个玩具厂做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料。后来改进了制作方法,每个只需要3.6元的材料。原来准备做180个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?

       6.爸爸今年的年龄是小明年龄的3倍,又已知爸爸比小明大24岁。小明和爸爸今年分别是多少岁?

谁有五年级上册的语文期末试卷(新标准)

       我这里有您想要的资源,通过百度网盘免费分享给您:

       /s/1tBoyVZRtUk9NTILNw1Duqg?pwd=1234

       期末真题卷是备考期末考试的重要辅助资料,汇集了多年来的真实考题。这套资料包含各学科的重点知识点和考点,题目形式和难度贴近实际考试。通过使用期末真题卷,学生可以熟悉考试要求,提高解题能力和应试技巧。同时,通过分析真题,学生可以发现自己的薄弱环节,有针对性地进行复习和强化训练,以取得优异的考试成绩。期末真题卷是备考期末考试的必备工具,对学生的学习成绩提升和应对考试具有重要作用。

       班次: 姓名: 记分:

       一、基础知识:

       1.把下列字母按字母表的顺序排列好,写在横线上。(4分)

       C A G H E D B F

       2.下面几组词的注音是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(3分)

       hàn fǔ zòu

       震撼 爱抚 节奏

       huàn ( ) fēn ( ) zhòu ( )

       幻想 昏倒 骤雨

       3.按查字典的要求填空。(5分)

       (1)“韧(rèn)”字用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。

       (2)“肺”字用部首查字法,先查部首( ),再查( )画。

       (3)“囊”字用数笔画查字法,应查( )画。

       4.看拼音,写汉字。

       自( ) 桥( ) ( )急

       háo liáng jiāo

       战( ) 高( ) ( )傲

       5.把下面句子中的错别字用“ ”线标出,并更正在()里。(6分)

       (1)圆明圆在北京西北郊,是一坐举世闻名的黄家园林。( )

       (2)小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。 ( )

       (3)挑山工说他们一步采不实不行,更不能担误工夫。( )

       6.填字,组成词语。(8分)

       一尘不( ) 腾云( )雾 一丝不( ) 赏( )悦目

       不( )而同 雪中送( ) 泪( )满面 ( )不可惜

       7.把下面的词语按感情色彩的不同,分两类写下来。(4分)

       同归于尽 胆大妄为 妩媚 疯狂

       随遇而安 全神贯注 倔强 坚韧

       8.选择恰当的词填空,然后用另一个造句。(4分)

       慈祥 安祥

       邓奶奶( )地坐在椅子上,给敬爱的周总理补睡衣。

       如果……就…… 即使 ……也……

       ( )星期天不下雨,我们( )去登山。

       9.照例扩写句子。(4分)

       例:挑山工抽烟。

       挑山工坐在对面的草地上。

       (1)老师讲课。

       (2)教室里有学生。

       10.照例缩写句子。(4分)

       例:深红的太阳发出夺目的亮光。

       太阳发出亮光。

       (1)奇妙的电波送来激动人心的消息。

       (2)街上的人都匆匆忙忙赶着回家。

       11.修改下面的句子,用上学过的修改符号。(6分)

       (1)办公室里没有人,就王老师一个人在备课。

       (2)蟋蟀用来挖掘的工具是那样简朴。

       (3)同学们培养了勤学好问的习惯。

       二、阅读(22分)

       1. 根据课文内容判断:对的打“√”,错的打“×”。(8分)

       (1)“可是就在这儿,在这个小站上,一股活泼的喷泉,几树灿烂的杏花,给旅客们带来了温暖的春意。”这句话的意思是春已经来临,旅客们感到了温暖的春意。( )

       (2)古诗《宿建德江》中写诗人作客他乡引起新的愁绪的诗句是“日暮客愁新” ;《鹿柴》中突出一个“静”字的诗句是“空山不见人” 。( )

       (3)“噩耗”的意思是死亡。( )

       (4)读懂一篇课文的要求是:理解字词的含义;读懂每一句话;能给课文分段和归纳段落大意;抓住课文的主要内容;概括课文的中心思想。 ( )

       2. 读短文,按要求答题。(14分)

       我的弟弟

       我的弟弟六岁半了。剪着娃娃头,圆圆的小脸蛋,乌黑发亮的小眼睛,红红的小嘴唇,样子挺可爱。可惜整天爬上爬下。弄得脸上老是有一道黑印子。只有刚洗完脸时,才能看清脸上白生生的本色。

       弟弟一天到晚手不停脚不住的。我种下的向日葵出芽不久,他把每一棵都拔起来一点,拉我去看,说:“看,它长得多快,是我叫它长快!”我哭笑不得说:“这是拔苗助长呀!”他莫名其妙地望着我。

       一天,妈妈买回来两只小鸡。弟弟用塑料口袋装着满院子边走边喊:“卖小鸡啰,五分卖一只!”

       妈妈只好和爸爸商量早点送弟弟上学。到学校报名,一考,居然被录取了。这下弟弟乐坏了,更忙得不可开交,吵着叫妈妈买书包,叫爸爸买铅笔。

       那天下午我放学回家,见弟弟在屋里东翻西找。好在我早已习惯他的不安静,便坐在窗前做起作业来。一会儿弟弟搭起凳子从衣柜里把新书包翻出来,一会儿打开抽屉把泡沫文具盒拿出来,拿我的刨笔刀一口气刨了四支铅笔,装进文具盒。然后到处搜查,把旧毛笔、坏钢笔、蜡笔装满文具盒,把文具盒放进书包,又去找我的读过的语文、数学书放进书包。也不管我正在复习功课,把我的书包抓过去一比,说:“我太空了。”然后把《365夜》、《新华字典》、《唐诗选》连环画

       ……都塞进了他的书包,装得鼓鼓的,这才满意地笑了,背在身上一溜烟跑了出去。

       我打开窗户一看,他跑进门对李爷爷说:“李爷爷,看我的书包,我要上学了!”说完还举手敬了个对礼。他又跑到王叔叔家说:“王叔叔,我要上学了!”“小胖,快来看我的书包!”他挨家挨户报告大家早已知道的消息:我要上学了!我有一个新书包!

       哎!我淘气的弟弟哟!

       (1) 这篇短文主要内容是

       作者写这篇短文的目的是为了表现

       (2) 作者一共写了几件事?一件一件写在下面。

       三、作文(24分)

       以《爸爸》或《妈妈》为题,写一篇400字以上的作文,表现人物的好思想、好品格。要求内容具体,语句通顺。先填空,再写作。

       我打算选 件事来写,分别是:

       其中,第 件事写得具体一些。

       好了,今天关于“五年级上册语文期末考试试卷2021”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“五年级上册语文期末考试试卷2021”有更深入的认识,并从我的回答中得到一些启示。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。