《雪》散文_《雪》散文鲁迅
大家好,今天我想和大家分析一下“《雪》散文”的优缺点。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来分析吧。
1.读《雪》有感
2.求余秋雨《雪》的赏析
3.关于雪的散文
4.八下 语文评价手册 《雪》鲁迅 的答案
5.《雪》主要内容概括
6.跟雪有关的散文
读《雪》有感
读《雪》有感1
“在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂……”鲁迅之笔,永远那样风情万种,耐人寻味,我用心揣摩,思绪万千……
这篇咏雪散文,歌咏着雪的孤独与安静,那些呵着紫芽姜般的孩子,不亦乐乎地塑罗汉,世界突然更安静,雪,在落,纷纷扬扬地在落……结尾,这个敲响心声的结尾,竟这样唱:“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”我猛地合上书本,情不自禁地紧闭眼睛,心里“咯噔――”直跳,“金豆”转眼就要顺流而下,滴落尘世。
不是么?雪承载着坚强的内核不惧易化,在空中飞腾,绽放生命,而人畏畏缩缩,躲在“泥泞”的角落里,像只老鼠,见了“猫”就跑,丢下一切,不管不顾……不是么?雪拥有圣洁隽永的灵魂,一颗小小的“冰心”,透视着一个“明媚的春天”,而人,还镜子面前自卖自夸,毫没察觉到自己的污浊,仍在执迷不悟中得过且过,做一天和尚敲一天钟……不是么?残酷黑暗的夜中,雪的生命依旧持续着,如同“夜空是另一个世界,星星是它的子民,谁也不排挤谁,彼此密密地挨近”,而人,选择了属于“狗”的自由不知廉耻地活着,凭谁问?祖国衰矣,尚能走矣?又有谁迷迷糊糊问:“何谓真魂?”我凭心应也:“不逆寡者,不雄成者,不谟士者,是谓雪魂”……
愿《雪》历久弥新,愿《雪》撒满人间,永驻心间。
在这喧嚣的人海上,与其做一朵温室里的牡丹,还不如做一片――死掉的雨――雨的精魂――雪,有愿以悔,不以牙还牙。泥土中,不亢不卑,生活中,仰起脸来。既然选择了远方,便要顾得风雨兼程。
雪虽不能言,我却许三友!
这片《雪》读来趣味无穷,令我回味无穷!
是的,这是发自肺腑的心得,是无数共鸣的心声,是心声中的一股清流!
读《雪》有感2这是一部动物小说,一部让人感动得落泪的小说,故事讲了雪獒森格出生在藏北高原,它机智灵敏、勇猛健壮。在和主人放牧的过程中,不段地磨练自己,打败了那些对自己不怀好意思的狗贩子,在面对野狼、雪豹那些凶猛而又残暴的动物时,死死地挡在主人的面前,和它们斗智斗勇,毫不退缩,用自己的生命诠释着忠诚。在藏北高原发生大地震后,不分昼夜,用自己灵敏的嗅觉,找到了废墟下的小主人,用自己庞大的身躯为小主人撑起了一片生命的天空。
狗是我们人类最忠诚的朋友,可是有些人却将它们残忍地杀害,变成饭桌上的一盘盘佳肴,变成博物馆里的一具具标本。我们只有一个地球,在这蔚蓝色的地球上,每个生命都应该是一视同仁的,都是应该值得尊重的。动物和人类都是有血有肉、有爱有憎、有家庭亲情的,我们应该学会用平等的眼光去看待每一个生命,就算这个生命很弱小,我们也不应该去欺负它,因为它也是有生命的,也会感觉到疼痛。
读《雪》有感3母爱如一泓清泉,为我们洗净成长中的风尘;母爱如一缕阳光,照亮我们成长的道路;母爱如一团火焰,在我们灰心时给我们温暖;母爱如一杆路标,指引我们走向成功不仅是人类有这种崇高的情感,一只小小的雪兔也是如此。
《睡蟒边的雪兔》主要讲了一只母雪兔被扔进蟒舍准备用来喂睡蟒后,为了让自己的后代平安降临并生存下来,没有像其它雪免一样束手待毙,而是与蟒蛇殊死搏斗,最终顺利产下小雪兔,回到了兔舍。
被扔进蟒舍后,母雪兔就拿出超凡的勇气与蟒蛇搏斗:蹦跶跳跃、挖洞……特别是在产下小雪兔的时候,它的孩子又给了它勇气,令它敢撕咬蟒蛇的肉,使一条蟒蛇在一只小小的雪兔面前畏惧了。
是什么使这只雪免有如此大的勇气与一条庞大的蟒蛇斗争到底的呢?是要让自己的后代平安出世的强烈愿望,是母性高度的责任感和使命感,才使它战胜了怯懦的天性,超越了物种的局限,以大无畏的精神与蟒蛇周旋。
都说中国的父母是最容易满足的,但面对母亲们炽热的爱,孩子们有没有满足呢?生活中,我们不管走到哪里,都一直被点点滴滴的母爱包裹着。母亲的爱炽热、清甜、浓厚,可能是一句话,一个眼神,一个拥抱,一个微笑,一顿打骂,一滴眼泪……
在汶川大地震中,妈妈们用不同的方式像母雪兔一样保护自己的孩子。为了让他们生存下去,不惜献出自己最宝贵的生命:有的用血肉之躯撑起了孩子们的生命之梁;有的给孩子留下了自己最后的也是最美的话语;有的在生死攸关之际把生的希望留给了孩子……一幕幕画面让我对母爱又有了新的认识:母爱,创造了奇迹。
不要以为母爱只有轰轰烈烈才是最真,生活中的点点滴滴也是真正的母爱。母亲无时无刻不在为你付出。其实不管我们直到哪里,都是一只被牵了线的风筝,母爱就是线,母亲就是那地上奔跑的人。
读《雪》有感4拿脆弱的鸡蛋去碰石头,自不量力,自取灭亡,这便是以卵击石。这个暑假,我看了沈石溪的动物小说《睡蟒边的雪兔》这个故事后,对以卵击石有了新的认识。
在昆明圆通山动物园里,为了方便,往往用多余的雪兔来喂一条珍贵的蟒蛇。员工把雪兔直接扔进蟒舍里,等蟒蛇睡醒了,好随时吞食。有的雪兔被丢进蟒舍后惊慌失措、乱蹦乱跳;有的'雪兔由于高度紧张,表现出好像饥饿了一百年,拼命地吃草、啃木桩;还有的雪兔在大蟒刚张开大嘴,自己就因精神失常而一头扎进黑洞洞的蟒口了。
生命有时是脆弱的,弱小的生命尤其如此。当面对死亡时,这些雪兔表现出非常恐慌、异常、绝望的样子,这是正常。可出人意料的是,在这之中有一只大耳朵兔被扔进蟒舍后,之前表现得精神紧张,浑身哆嗦。但是第二天,奇迹发生了。它在蟒舍水池边的一块湿地里开始挖洞。我疑惑,它为什么不再害怕?为什么要挖洞?原来,当蟒蛇醒来,过来吃雪兔时,眼看着蟒嘴要罩住兔头时,大耳朵兔猛力一跳,逃到了蟒蛇的后面。经过几次碰壁,蟒蛇气馁了。员工只好换了只雄兔来喂蟒。我又一次疑惑,它为什么不但不害怕反而还会奋起反抗呢?
带着这些疑问,让我看得欲罢不能,是什么能让大耳朵兔表现地如此勇敢、死里求生?原因是它肚子里有宝宝了。在第二天的早上,浅浅的洞穴里有三只兔宝宝。于是我在高兴的同时又为兔宝宝担心起来。母兔似乎也意识到,等蟒蛇醒后,一家老小都免不了被吃的命运。
母兔没有退路,只有再次运用自己的智慧和勇气,战胜蟒蛇才能保住兔宝宝,于是它又谋划了一个重大的、性命攸关的计划。兔蟒又大战一场,最终以蟒蛇的战败、母兔和兔宝宝迁出蟒舍而结束。
死里逃生,大耳朵母兔终于胜利了。我也终于松了口气,为它们一家逃过此劫而感到庆幸,同时也明白了这是用伟大的母爱、超常的智慧和勇气所创造的奇迹,是以卵击石胜利的奇迹!
在生活、学习中,在强大的挫折、困难面前,我们也犹如雪兔成为了弱者,我们不可以听天由命,或许通过智慧与勇魄,以卵击石也能击碎坚硬的石块。
读《雪》有感5假期里,我读了一个故事——《雪夫人》,可有趣了。
这个故事主要讲:有一对漂亮的姐妹,姐姐非常勤快,妹妹却非常懒惰。一天,姐姐在井边纺纱,突然,纺锤从手中滑落下来,姐姐伸手去抓,一不小心身体失去平衡,随着纺锤一起掉下去昏死过去。不知过了多久,姐姐醒来了,发现自己躺在一个美丽的大花园里。她正纳闷,突然听到一个细小的声音说:“请你把我们从火热的炉子里取出来吧,我们快烤焦了!”姐姐回头一看,原来是面包在炉子里向她招手,她急忙把面包轻轻地拿到地上,那面包竟然笑了。姐姐又听到一个粗重的声音说:“小姑娘,你能帮我把苹果摘下来吗?它们都熟透了!”她连忙把树上的苹果摘了下来。苹果树高兴地摇摆着树枝向她表示感谢。突然,天气变冷了,姐姐在雪白的小路上走着,突然,有一位夫人走了过来,说:“不要怕,我是雪夫人,你可以到我家住,顺便帮我干一些活,你愿意吗?”“我愿意!我愿意!”姐姐高兴地说。姐姐天天帮雪夫人干活。雪夫人非常高兴!过了一些日子,姐姐开始想家,雪夫人知道了,就把纺锤还给了她,还给了她一袋金币,说:“你是一个乐于助人的好女孩!这是你的报酬。”说音刚落,姐姐就回到了家,突然,她听到一个温和的声音,说:“你不要告诉别人你经历过的事啊!”“是的,雪夫人!”
读了这个故事后,我知道了一个道理:做人要善良,要勤劳,善良勤劳的人走到哪里都受人欢迎,好人终会有好报。
我要向故事中的姐姐学习,做一个又善良又勤劳的好孩子!
读《雪》有感6今天,我读了一篇了《兴趣语文》上的故事,故事的名字叫:《雪狼之王》。本文向您介绍有关《读《雪狼之王》有感周记》的内容
我读了这个故事以后深受感动,故事的大体内容是:从前,有一只叫罗尔的狼,它是雪狼之王,由于冰天雪地断绝了它们的食物来源,雪狼之王罗尔就带着狼群出来寻找食物,突然有两只野兔闪电般的奔跑着,两只小狼马上跑上去追那两只野兔,跑了一会,没有追上,让野兔逃了。罗尔非常生气,因为它认为让猎物在自己的眼前逃走是狼族的耻辱,于是它把两只小狼掀在地上,突然,出来一只叫鲁的狼,它是两只小狼其中一只的爸爸,他拦在罗尔的前面,不让罗尔伤害自己的孩子,所以鲁就扑上去和罗尔扭打起来,鲁渐渐的招架不住了,罗尔用锋利的牙齿咬住了鲁的脖子,过了一会,罗尔居然松开了它锋利的牙齿,而没有把鲁咬死。忽然,罗尔和狼群闻到了人的气味,猎人来了,罗尔看了鲁一眼,鲁明白了罗尔的意思,鲁就带着狼群跑了,而罗尔则故意吸引猎人的注意力,把猎人引向另一个方向。最后,罗尔用自己的身体制造了雪崩,罗尔和猎人同归于尽了。
这个故事对我的触动很大,我有许多感想,首先我非常佩服罗尔的勇敢,它在面对强敌时毫不畏惧的精神值得我们学习。其次,罗尔那种做事认真的精神也值得我们学习,它的“部下”让猎物逃走了,它们就必须接受惩罚,只有事事认真才能成功。最后就是罗尔那种舍己为人的精神值得我们学习,生活中,有许多人只顾自己的利益,就不惜损害集体利益,我不喜欢这种人。我们都要做罗尔那种大公无私的人。假如我们班有了困难,我们都要勇于牺牲个人的利益而换取全班利益。
读《雪》有感7一部雪域高原的生死传奇,一个平凡创造的伟大奇迹,这是一个属于父亲的伟大奇迹。
雪域豹影就为我们讲述了一个父亲的故事。这是一只从未感受到家庭温暖的雪豹——泥雪滚,成为美丽雪豹阿灿霞的后夫,三只幼豹的继父。在狂风骤雨中,它用瘦削的身体将银老二护在腹下;凶险沼泽里,它毅然跳进泥潭,将白老大托出水面;当花老三奄奄一息时,它铤而走险深入豺群捕猎,九死一生,历尽艰辛,它仍对三只小雪豹不离不弃,而最终幸福来到了它的身边。
从泥雪滚身上,我看到的是平凡的父亲,不平凡的爱,看见千千万万父亲的缩影,看到了慈爱、伟大、严厉。看完了这本书,我的心里美滋滋的,国为我高兴,我也有这样一个父亲。
那一次,父亲教我骑车,我怕摔,就让父亲在后面扶着我,出于对父亲的信任,我毫无顾忌地飞驰而去,可立刻摔倒了,这时,我怀疑,爸爸根本就没有在扶我。但看到了爸爸那值得信赖的眼神,我又恢复了对他的信任。妈妈听见声响,立刻赶来,爸爸连忙递给妈妈一个眼色,妈妈心领神会,又去厨房了。顾不得疼痛,爸爸和我又开始了,这次,我把握平衡,明显比上次骑得要熟练一点,可又摔倒了,这样几十次之后,我终于学会了骑车,凡事必有代价,学会了骑车的代价就是我的膝盖被摔破了皮,胳膊肘也摔掉了一块皮,屁股被摔得疼了一星期,不能坐椅子。妈妈给我擦碘酒,我疼得直咧嘴,这时,我已经知道,爸爸就是让我受伤的“罪魁祸首”,我嘴里嘀咕着“坏心眼爸爸,坏心眼爸爸——”,我们俩一星期没说一句话。
现在,我长大了才知道,爸爸是要我经历一些失败,这样才能成功,让我明白,千辛万苦之后,就是成功。打开记忆,我回想着那一件件往事:爸爸风雨无阻地接送我,爸爸瞒着妈妈给我买吃的,玩的——父亲,真伟大。
父爱,是亘古不变的爱,父亲是创造奇迹的人,是的,我爱妈妈,可我更爱父亲,爱他温暖的怀抱,爱他严厉的目光——那曲悲欢离合的父爱赞歌将一生一世萦绕耳畔。
读《雪》有感8海水很静。浪花一下下拍击着沙岸。海水的颜色渐渐变黑了,它迎接并融化了无数朵洁白的雪花。
有人从远处走过来。他背了一身的雪粉,摇摇晃晃地走着,那穿了大棉靴的脚一下下深深地扎到积雪里面,给海边留下了第一行脚印。海鸥“嘎咕、嘎咕”地叫着,样子有些焦躁。他仰脸望一眼海鸥,继续低头走着。老头驼背很厉害了。他最后在一个大一些的铺子跟前停住,用脚踢了踢铺门,喊了一声什么,嘴里喷出了粗粗的一道白气。
渔铺子的小门紧紧地关着。他骂了起来,大声地喝着:“金豹——你这头‘豹子’!”
一个老头子在里面瓮声瓮气地应了一句:“是老刚么?”接着“哐”地响了一声,门开了。门外的人钻了进去。
像所有渔铺子一样,它只在地面露着一人来高的尖顶儿,里面却很宽绰。铺子是用高粱秸和海草搭成的。隔成两间,外间有一个睡觉的土台子,上面垫了厚厚的麦草和半截苇席。台子下、二道门里,全是一团团的渔网和绳子。地上铺了草荐;露出沙土的地方,满是蟹腿和鱼骨什么的。油毡味儿、腥臭和湿气,一块往鼻子里涌……这就是渔铺子,自古以来看海的“铺老”就住这样的铺子。它能给打鱼人别一种温馨。在海上斗浪的人想得最多的是哪里?就是这卧到土中半截的渔铺子、这里面的气味!
那头“豹子”这时就在土台子上舒服地睡着。他的脚伸在被子外面,原来刚才他是用脚勾掉了顶门杠儿,并没有爬起来。
钻进门来的老刚两手攥住了他的脚,用力一拽。金豹只得起来穿衣服了。他光着身子,抖着沾了沙土的衣服说:“不服不行,不服不行——夜里抬了一会儿舢板,这身上乏得不行!唉,快七十的人了……”
金豹仔细地抖着沙子,也不嫌冷。铺子里倒也不怎么冷,铺门的一侧生了一个小铁炉子。他的确老了,身上很瘦,多少根肋骨都看得出来。可是他的肌肉很有力气,手脚十分利落。他很快穿好了衣服。
老刚从铺边的沙子里扒拉出半盒烟卷儿,凑近火炉吸着说:“昨夜下了一场大雪,还在下哩。”
“唔?”金豹也点了一支烟,穿上了鞋子。他问:“雪挺大么?”
“挺大——我估计这会儿半尺深了。”
金豹特意探出身子望了一会儿,然后缩回来说:“好!嘿,好!”
他们都是留下来看冬铺的“铺老”。沿岸的一些渔铺大多家当很少,一入严寒就卷了行李回家去了,惟有老刚和金豹要留下来看冬铺。整日孤独得很,他们天天在一块儿说话,已经没有多少好说的了。老刚这会儿在想,金豹夸这场雪好是什么意思。
金豹不做声,只是吸着烟。炉子里的火苗儿映着他脸上那一道道黑色的皱纹,皱纹像要跳动起来。
铺子里面黑乎乎的。老刚丢了烟蒂,很费力地摸到了烟盒儿。他咕哝着:“也怪,渔铺子上就没有一个开窗户的,白天也像黑夜。”
“铺子黑好睡觉。”金豹使劲吸一口烟,望望铺门上那个小小的玻璃片,说:“好!嘿,好!”
“怎么就好呢?”老刚忍不住问了一句。
金豹拨着炉里的火说:“雪天咱焖一条大鱼,关了铺门喝它一天酒,不好吗?”
老刚笑了:“好。”
“喝醉才好。天冷,寒气都攻到心里去了。寒气这东西怪,像小虫一样,能顺着脚杆和手腕往心窝里爬……”金豹说着回身从沙子里挖出一瓶酒,放在老刚跟前说:“怎么样?这是来赶海的老伙计们送我的。你哩,那个戴眼镜的儿子什么也不给你……”
老刚的儿子就在附近的一个煤矿做助理工程师,差不多忘了还有个父亲。老刚从来羞于让别人提这个儿子,这会儿就大声咳嗽起来。
金豹又将酒瓶插到了一边的沙子里去了。
外边几乎没有了声音。两个人都在吸自己的烟。要说的话都说完了。像今天一大早就说了这么多话,似乎很久以来还是第一次。这完全是因为下了一场大雪的缘故。
又吸了一会儿烟,他们弓了腰钻出了铺子。两个“铺老”都叼着烟卷儿,看着漫天飘舞的雪花。
哈嘿!这可是这个冬天的第一场雪,崭新崭新,飘到海边上来了。往日朝前看去,看到的全是衰败的杂草,坑坑洼洼的沙滩——如今都是一片白了,干净漂亮得很。雪花笑着落到他们的脸上、手上,马上就融化了。脸上手上都痒痒的,怪舒服。
站了一会儿,老刚要回他的铺子了。金豹让他过一个时辰再来,那会儿就把大鱼逮上来了。
读《雪》有感9爱在岁月中慢慢沉淀,沉淀的力量使得爱情越来越厚重,内涵也越来越丰富。从最开始懵懵懂懂接触爱情这个字眼,到某一天的为人母人父,对它的理解从单一走向了成熟。在爱的伴随下,平淡、从容地跨过每个挫折每个惊喜。正是这份淡定和从容,让我们没有了当局者迷的状态。那时的我们,多了一份理智和宽容。对爱情理解,更多了责任和道义的成份。其实很难对爱下定义,因为在每个人的眼中会有不同的解释。
作者眼中雪梨代表的是母亲的爱。 是自己那年迈的老母,也是那个日益富强摆脱屈辱的祖国母亲。当这份深沉的爱在岁月的长河中,被反复淘洗后,沉淀成了他一生最珍贵的宝物。
轻轻的咬一口雪梨,那百般滋味涌上心头。
那酸酸的,是当年年体会到母爱时的感觉,那甜甜的,是在自己付出劳动后有所收获的喜悦;那涩涩的,是淡淡的切不断的乡愁,那苦苦的,是因为日本人带给无辜群众的血腥。
这一口雪梨咬下来,他已品尝到了人生中的五味,在岁月中沉淀出他这一生得悲喜。
雪梨的滋味需要时间来做引子,才能品尝出那最开始味道以外的东西。时间已覆水难收,南来北往的客人在生命中匆匆而过。每个人的心里都有那样一个雪梨,能开启一段封存已久的往事,能够让人品味五味杂陈。
雪梨的滋味原来是时间混合了爱的味道。
读《雪》有感10我看了一篇故事,名字叫《白雪公主》。
里面讲着:有一位王后,她有一个比什么都漂亮的公主,人们都叫他“白雪公主”。
后来,王后不幸去世了,国王又娶了一个新王后,新王后很傲慢、很自负,容不得有人比他更美丽。他有一面魔镜,魔镜告诉他白雪公主是世界上最美丽的女孩儿。
王后很生气,于是命令猎人杀死白雪公主。
好心的猎人没有杀死白雪公主 ,而是把她单独留在一片大森林里。其实每个人都有自己的长处和短处,不能看到别人比自己好就嫉妒,甚至去搞破坏。
求余秋雨《雪》的赏析
参考:i810.photobucket/albums/zz27/ee555467/19_iykim2000-1 雪 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约著的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的腊梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞著,也听得他们嗡嗡地闹著。 孩子们呵著冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。 第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。 但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。 在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾著的是雨的精魂…… 是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。 一九二五年一月十八日。 鲁迅的《雪》写于1925年1月。当时正处于北伐革命的前夜,同是两党结成统一战线,革命形势出现了可喜的局面。但鲁迅当时生活的北平仍在北洋军阀的黑暗统治下,反动势力猖獗,斗争极其激烈。鲁迅先后用像征手法,通过对江南和 的雪景的对比描写,赞美了飞雪追求自由和顽强斗争的精神,表达了小作者对冷酷黑暗的社会观赏的强烈不满的无比愤思的感情,抒发了对美好事物的赞颂和 黑暗势力作坚决斗争的革命情怀。 鲁迅的《雪》则抓住江南雪花“滋润美艳”、隐约著“青春的消息”、“是极壮健的处的皮肤”,江南寻野充满青春们活力和 的寻“如粉、如沙”、“决不粘连”的特征,真实生动地再现了江南雪野与北方雪野的独特景色雪》则将记忆中清新明朗,瑰丽多冷,富有春意,给人以无限情趣的江南雪野与空旷萧琵,一片荒凉、使人伤感冷酷落寞,令人窒息的北方雪野的不同景像,而且生动地突出了美好事物和冷酷现实之间强烈的矛盾,从而含蓄深刻地表达了作者对黑暗现实的强烈不满,对美好事物的无限怀念和对新生活的强烈期限之情。鲁迅的《雪》则从“江南的雪”写到“朔方的雪”,时空跨越大。气势恢弘地表现了一幅广阔无限的雪学图,表现了江南雪野的妩媚然姿和朔方飞雪的磅礴气势。作者运用景写到人,情景交融,赋予南方雪野以无限生机和活力。两篇文章在表现手法上都安静 ,曲幼,动静 ,同时由上到下,由下到上,上下结合,写有声有色,形神毕岗。具有震撼人心的艺术魅力。 雪》则写道:“它们,那是孤独的雪,是死摔的雪,是两的精魂”总结上文,表现了对黑暗观点的诅咒、愤怒,激励读者去硬烂旧世界的创造一个崭新的世界. 作者为什么会对朔方的雪情有独钟?这一情感逻辑在文章中得到了细密的展开。文章开头首先提到暖国的雨,在博识的人们眼中,它是单调的。而有着丰富多彩之美的,是江南的雪。作者在这里以满怀感情的笔触写出了记忆中的江南的雪,它有着一个色彩斑斓的环境,各色各样的花在雪野中生长,“许多蜜蜂们忙碌”,又让人不禁联想,“冬天已经来了,春天还会远吗?”在作者的眼中,江南的雪还和孩子们的欢乐联系在一起,雪天虽然将孩子们的手冻得通红,但也给他们带来了快乐的游戏。对塑雪罗汉的生动描写渗透了作者脉脉的温情,“洁白”、“明艳”、“闪闪生光”这些形像的词语既融进了作者对于南方冬天的美好回忆,也是在通过孩子们的眼睛去描绘令人欣喜的场景。江南的雪,透露出盎然的生机,蕴育着生命。 然而,在接下来的一段中,作者的笔调有了微妙的变化。雪罗汉是江南的雪天中最值得珍藏的记忆,也是美的像征,可到了第二天,“晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰”,时间让美消褪,“嘴上的胭脂也褪尽了”,美似乎染上一些不和谐的色彩。 这时,“朔方的雪花”出场了,它是以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在的。它“在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾”,在孤独寂寞之中,北方的雪谱写了一曲最为动人的乐章:“凛冽的天宇”下,北方的雪俨然是一个斗士,它“蓬勃地奋飞”,弥漫于太空中,“使太空旋转而且升腾地闪烁”,像是一个奔放的挑战者。 2010-11-01 01:00:09 补充: 从对南北两处的雪的描写来看,鲁迅更为欣赏“朔方的雪”。江南的雪固然美丽,但在鲁迅眼中,这种美未经磨练,并不能保持长久。鲁迅更为看重的是一种与张扬的个性精神,这种精神也正是鲁迅一以贯之的前行动力,就像他在一篇文章中说到的,“站在沙漠上,看看飞沙走石,乐则大笑,悲则大叫,愤则大骂,即使被沙砾打得遍身粗糙,头破血流,而时时抚摩自己的凝血,觉得若有花纹”。在文章中,北方的雪“决不粘连”,“奋飞”,“旋转”,“升腾”,正是这种精神最为形像的体现。 在奋飞之际,北方的雪似乎也有点儿振臂一呼却应者寥寥的寂寞,但正是这种寂寞,更凸现出坚守自身的可贵, 2010-11-01 01:00:21 补充: 这也是鲁迅不同于一般作家的地方:甘于不被理解,义无反顾,决意向死而生,“从无所希望中得救”。 《雪》是鲁迅散文诗集《野草》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动,用词准确。文章描写了江南与北方的雪景,并在对比中体现出作者的倾向。江南的雪是美的,但它是温润的美,相比而言,最值得称赞的还是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。这一情感取向,阅读时需要仔细辨析。鲁迅的语言风格非常独特,例如,在描写完江南的雪之后,用了一个峻急的“但是”,转入对“朔方的雪”的描述。看似并不需要转折,可加上这个“但是”之后,情感的倾向性更加明显了。这一点需细细体会。 2010-11-01 01:00:46 补充: blog.haogu818/182018-33437 2010-11-01 01:03:11 补充: edudo/ziyuan/0608/2006815100300 这也有一篇
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关于雪的散文
注:《雪》的作者王鲁彦
作者以新颖丰富的想像,凝炼优美的语言,描绘了飞雪的美丽多姿,表达了对自由、美好的生活的追求。
文章一开头,作者为什么要把福建平原上的雪与江浙一带的雪作比较?
答:这是以福建的雪作为映衬,把两种雪进行对照描写,从而使上海的雪更显得多彩多姿,风姿卓越。
“‘福建下过雪,我可没有这样想过’”这句话是什么意思?
这句话意思是说我认为福建的雪不如眼前上海的雪美。
试说说“它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的”这句话表达了什么思想感情?
这句话表达了作者对上海的雪无比喜爱的思想感情。
品味“然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群结队的蚊蚋,像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的”一句中加点的词语,说说在表达上的好处是什么。
答:“活的”,写出了雪花所具有的活力,“成群结队”、“忙碌的飞翔”写出了雪花纷纷扰扰,活泼可爱的情态,“粘着”、“拥入”赋予雪花人的性情,使得作者笔下的雪花有了人的思想感情,雪花的美丽可爱活现在读者面前。可见用词十分准确生动。
八下 语文评价手册 《雪》鲁迅 的答案
下面给大家分享关于雪的散文。1、雪,这冬日的精灵,悄然而至。它如诗如画,洁白无瑕,给大地披上了一层厚厚的银装。我站在窗前,凝望着这如梦如幻的景色,不禁陷入了沉思。
2、雪,是那样的纯净,那样的美好。它仿佛是天空的泪水,洗净了世间的尘埃。每当雪花飘落,我都会有一种莫名的感动,仿佛在那一刹那,心灵得到了净化,灵魂得到了升华。
3、雪,是大自然的馈赠,是冬天的礼物。它给人们带来了欢乐和惊喜,也给大地带来了生机和希望。每当雪花飘落,我都会有一种莫名的喜悦,仿佛在那一刹那,所有的烦恼和忧愁都烟消云散。
4、我爱雪,因为它让我感受到了冬天的美丽和神秘。它让我感受到了大自然的神奇和魅力。它让我明白,在这个喧嚣的世界里,还有一处宁静的角落,可以让我们放空心灵,与自然和谐共处。
5、在这银白的世界里,一切都变得那么安静、那么祥和。没有喧嚣,没有纷扰,只有雪花的落下和寒风的呼啸。
6、雪花纷飞,轻轻地落在我的手心里,那一刻,我感觉到了冬天的气息。它们像一群轻盈的蝴蝶,在空中翩翩起舞,给大地披上了一层洁白的纱衣。
7、我站在窗前,静静地看着窗外的景色,感受着雪花落在皮肤上的冰凉感觉。那一刻,我感觉到了自由和宁静,仿佛整个世界都属于我。
8、我坐在窗前,窗外是纷纷扬扬的雪花。它们像轻盈的蝴蝶,在寒冷的空气中翩翩起舞。我静静地凝视着这美丽的景象,思绪随着雪花飘荡。
9、看着窗外的雪花,我想起了小时候在雪地里玩耍的情景。那时候,我们无忧无虑,尽情地在雪地里嬉戏打闹。
10、在这个雪花飘落的午后,我感受到了冬天的气息,也感受到了生命的美好。雪,让我思考,让我感受,让我陶醉在这个美丽的世界中。
《雪》主要内容概括
鲁迅的《雪》
1
象征意义:
北方雪象征不对恶势力妥协的顽强的中国人。
2语言赏析(不一一列举)
拟人:那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。写出江南的雪的滋润细腻纯洁。
排比:雪野中有血红的宝珠山茶 ,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磬口的蜡梅花 。
对比:拿南方的雪和北方的雪对比,突出北方雪的(如粉,如沙,决不粘连)独立、蓬勃、顽强、虽然孤独但是不屈不挠的精神。
3
写作背景:
《雪》这篇散文,1925年1月18日写于北京,当时鲁迅先生在北京女子师范大学任教。这时正值“五四”退潮时,他以优美的艺术形式记录他当时彷徨、苦闷、希望能找到未来的心情。
鲁迅是五四运动中斗争最彻底和影响最广的作家,这时鲁迅的思想基础仍然是以他所理解的进化论为基础,从现实的斗争要求出发,站在革命民主主义立场上。一方面在1919年已经歌颂了人民创造的“新世纪的曙光”,另一方面到1923年还没有摆脱对人民力量估计不足的弱点,认为“群众,——尤其是中国的,——永远是戏剧的看客。”1924年到1926年“五四”新文化思潮的降温使得鲁迅也有了一些苦闷与彷徨。这时的作品以内心抒发为主,交织着严肃的自制和不倦的战斗,感受非常深切,探索非常艰苦。这种感受和探索正是动荡的时代生活的产物。在新文学统一战线内部日趋分化的时候,进步的知识分子由于没有认清前进的方向,大都抱有同样的苦闷。不过鲁迅的苦闷比一般人要大得多,深得多
中心思想:
《雪》中不仅是理想与现实的冲突,也体现了存在于作者自己思想里的同样的冲突。他感到黑暗势力的浓重;同时又觉得战斗的不能松懈。虽然景物清新,格调明丽,却寄意深远,一丝淡淡的忧郁缓缓地流淌出来。
郭沫若的《雷电颂》
1
象征意义:
风雷电象征变革现实的伟大力量.
2
语言赏析
这段独白想像瑰丽奇特,气势宏伟壮阔,具有革命浪漫主义的诗学风格。作者进行大胆的艺术虚构,上天入地,驰骋想像,运用夸张、象征等多种表现手法,使屈原和急风、怒雷、闪电这些宇宙伟大的自然力融为一体,达到物我同化的境地,显示了追求光明、批判一切污秽、毁灭一切黑暗的力量,使屈原的形象作为光明与正义的化身显得更加光彩熠熠、沉雄悲壮。
3
中心
这是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。屈原召唤着风暴雷电等雄伟的自然力量,他与风暴雷电已完全融为一体!让我们用自己最激越的感情,朗读课文,走进屈原丰富的内心世界,感受这雷与电的洗礼。本文展现了光明与黑暗、正义与邪恶、爱国与卖国的尖锐斗争,起到了“借古讽今、古为今用”的作用。
写作背景
郭沫若,现代著名作家,诗人,剧作家,历史学家,他从抗战的现实斗争中深切感受到人民的呼声和时代的责任,又从往昔的历史回顾中汲取着斗争的力量与澎湃的诗情。
《雷电颂》是作者描写屈原在自尊的灵魂遭受最深凌辱、生命危在旦夕之际叩问天地表达自身理想的宣言书。“独白”以诗意化的语言赋予自然雷电以神力,让雷电化作手中的倚天长剑,去劈开黑暗,去焚毁这黑暗中的一切,《雷电颂》淋漓尽致,不可遏止地抒发了屈原热爱祖国、坚持正义、渴望光明、反对黑暗的理想与要求。《雷电颂》是正气歌,它以史为题材,以剧为形式,以诗为灵魂,“把时代的愤怒复活在屈原的时代里”,表现了抗战时期人民抗战要求和同仇敌忾的民族精神。
海燕
1
象征
海燕象征勇敢的精灵 不朽的形象
——《海燕》艺术手法赏析
这是一篇散文诗,它融合了散文的描写性和诗歌的表现性的特点。刻画了勇敢的精灵——海燕的战斗英姿,深刻反映了1905年俄国革命前急剧发展的革命形势,歌颂了俄国无产阶级革命先驱者不朽的形象和坚强无畏的战斗精神,号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。以下我们一起来学习全文是如何运用多样的艺术手法来表达文章主题的。
2
语言:反复 对比 烘托
一、 运用象征,托义于物
首先我们明确一下象征的概念,它是通过特定的容易引起联想的具体形象,表现与之相似或相近的概念、思想和感情的艺术手法,也就是用具体的形象来表现某种抽象意义。就本文而言,由于特定的历史时期,虽然俄国革命运动不断高涨,但沙皇的反动统治还比较强大,人民的言论还没有自由,因此作者通过这种方式与统治阶级进行斗争。
文中出现的一切事物都具有象征意义,而且通篇的象征义只是蕴涵在形象之中并没有揭示出来。海燕象征了坚强无畏、英勇善战的无产阶级革命先驱者;大海及波涛象征了革命高潮时的广大人民群众的力量;暴风雨象征席卷一切反动腐朽势力的革命浪潮风暴;太阳象征光明的未来;狂风、乌云、雷电象征丑恶而又虚弱的沙皇反动势力;海鸥、海鸭、企鹅象征害怕革命要破坏他们安乐窝的形形色色的假革命和不革命者。同时,这些象征义随着形象的发展逐步加深。其中海燕的形象渐趋完整,随着情节的发展愈来愈鲜明突出;乌云、狂风则是作最后的垂死挣扎。这样作品就动态地呈现20世纪初俄国形势的发展趋势,而大海熄灭闪电的情景有力的预示着反动势力的最终结局——那就是灭亡。作者所要表达的思想内涵也就由此透露出来。
二、 对比烘托,形象有力
文中为了表现海燕的英勇战姿和对暴风雨的渴望之情,以暴风雨来临前夕大海的海面变化作为烘托,详细描绘了暴风雨来临之前、暴风雨逼近之时、暴风雨即将来临之时等三个海面景象,写出了当时斗争环境的恶劣,反衬海燕的英勇形象。并且把海燕的形象与海鸥、海鸭、企鹅的呻吟、飞窜、恐惧形成鲜明的对比,衬托海燕的勇敢、乐观。另外,又以风、云、雷、电一齐出击来烘托海燕已经吹响了战斗的号角,豪迈激昂、振奋人心。
三、 语言优美,增强气势
散文诗由于兼具散文与诗的特点,因此有它的独特之处。语句不分行,不押韵,却精练、形象、优美。文中描摹出海燕的声——从“叫喊”到“大笑”;形——“黑色的闪电”;一系列的动作,如“飞翔”“穿”“掠”等刻画出海燕的快速敏捷,矫健勇猛的“直冲向乌云”。比喻夸张等多种修辞手法的运用,增强了表达效果,使形象更为鲜明。全诗语言充满激情,使人振奋,尤其是结尾“让暴风雨来得更猛烈些吧”既是对革命风暴的期盼、呼唤,又是对广大人民的战斗召唤。
当时的形势决定了这种极富战斗激情的文章是很难在报刊上发表的,正是文中通篇采用的象征手法,再加上当时审查官的疏忽,《海燕》这篇文章终于发表在1901年4月号的彼得堡《生活》杂志上,也正是这个原因《生活》杂志被查封了。
春天的旋律 革命的宣言
——《海燕》赏析
高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作。它有如春天的旋律,时代的前奏曲,革命的宣言书。在作品中,高尔基以昂扬的浪漫主义激情,气势磅礴的艺术笔触,通过对大自然暴风雨即将来临时的客观景象的生动描绘,深刻反映了俄国1905年大革命前夜“山雨欲来风满楼”的形势,暗示了革命暴风雨的即将到来,沙皇专制统治的必然崩溃,革命事业的必然胜利。作品对不畏强暴、敢于斗争、敢于胜利的“海燕”——无产阶级先锋战士给予了最真挚、最热忱的赞颂。
寓情于景、借景述怀是《海燕》的基本艺术方法。正如高尔基说的:“用象征的形式可以方便和简洁地说出你想说的东西”,“在象征中可以注入很大的思想内容”。作者依据自己的美学选择,赋予笔下的自然景观以各自不同的象征意义,并借助比喻、拟人、对比等艺术手段,使象征的主客体之间达到天衣无缝、自然和谐的境地。读者虽满眼是大海暴风雨前的景象,透过纸背,看到的却分明是一幅革命与反革命殊死较量的战斗画图。在作品中,乌云、狂风、雷声、闪电象征沙皇专制统治,代表黑暗的反动势力。“在苍茫的大海上,风聚集着乌云”、“乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来”,“像青色的火焰,在无底的大海上燃烧”,这些文字明写风暴来临前的自然气象变化,暗指黑暗势力的相互勾结、对革命运动的残酷镇压以及最后的垂死挣扎。随着革命形势的高涨,敌人的镇压愈益猖狂,但历史潮流不可逆转,革命暴风雨的来临之日,就是反动派的灭亡之时。与此同时,海鸥、海鸭、企鹅则象征害怕革命、目光短浅的资产阶级社会阶层和形形色色的机会主义者。面对暴风雨的即将来临,海鸥“恐惧”“呻吟”,试图逃避,“掩藏到大海深处”;海鸭“呻吟着”,被“轰隆隆的雷声”“吓坏”;企鹅也无比“愚蠢”“畏缩”,以为“把肥胖的身体躲藏在悬崖底下”,就能避开暴风雨的冲击。这些动物心惊胆颤、张惶失措的情态,正是资产阶级和改良主义者害怕革命、贪图安逸,只想保全自己这一心态的真实写照,真实地反映了1905年前后俄国资产阶级对待无产阶级革命的态度,字里行间,寄寓着作者无情的嘲讽和蔑视。作品中,咆哮怒吼的大海象征日渐觉醒的人民革命力量,暴风雨象征就要来到的革命红色风暴,太阳象征无产阶级革命的胜利,海燕象征无产阶级先锋战士的光辉形象。作者满腔热情,赞美大海,赞美海燕。在乌云翻滚、白色恐怖猖獗的险恶环境中,与海鸥们的怯弱、惊恐形成鲜明对照,大海翻起“白沫”,卷起“波浪”,发出歌唱,以英勇的迎战姿态“冲向空中去迎接雷声”,并把“金箭似的闪电”“熄灭在自己的深渊里”;“海燕像黑色的闪电高傲地飞翔”,“一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲云霄”,勇敢、热情、愤怒、欢乐,“充满着对暴风雨的渴望”,“深信乌云遮不住太阳”。大海的主动出击,与雷声、闪电决一雌雄,海燕的兴奋活跃,热烈渴望暴风雨的来临,正是革命人民和无产阶级先锋战士革命坚定性和革命乐观主义精神的生动体现。。高尔基正是运用形象的对比、烘托,抑恶扬善,鞭挞恶丑,褒扬美善,才塑造出了“海燕”这一饱含力与美、深刻反映了时代特征的艺术形象,从而吹响了一曲嘹亮的时代进军的号角,唤醒民众,鼓励他们勇敢地投入争取解放的斗争中去。
在整体的审美上,《海燕》既是一首色彩鲜明的抒情诗,又是一幅富有音乐的节律和流动感的油画。它把诗和散文的特点结合起来,又表现出诗的音乐美和绘画美,文笔粗犷、气势磅礴、色彩厚重,情感激越,给人以很强的艺术感染力。
3
中心:突出海燕 的勇敢 、高傲 、自信、 顽强 、充满斗志 、大无谓 、不屈不挠
背景
高尔基写这首诗是在1901年俄国第一次大革命的前夜,当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基当时在彼得堡,亲身感受到了工人运动、学生运动的磅礴气势,目睹了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他为了热情地歌颂无产阶级革命先驱,揭露沙皇反动政府,抨击机会主义者、资产阶级自由派的丑恶嘴脸,就写下了《海燕》这篇散文诗。
跟雪有关的散文
本文通过对江南雪景柔美和北方雪景壮美的细致描绘,表达了作者对北方的雪的喜爱之情,寄托了作者对美好生活的憧憬,更加体现了作者敢于直面惨淡人生、不屈不挠的战斗精神。文章简介:
《雪》是鲁迅先生的散文诗集《野草》中的一篇散文诗。诗人其时身处北京,面对“弥漫太空”,“旋转而且升腾”的朔方的雪天,诗人一着笔就提出了一个耐人寻味的间题:“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。
博知的人们觉得他单调。他自己也以为不幸否耶了?”诗人起笔没有去直接写雪,而来写暖国的雨,旨在说明雪是雨所凝结而成的,二者是同质的姊妹,又为篇末称赞“旋转升腾妙、“蓬勃地奋飞’夕的朔方的雪是“雨的精魂”作伏笔。
诗人以深情而又严峻的文字,写朔雪的特征和异样的景色。诗人用“但是”一词重转,首先写出与上文中南方的雪截然不同的朔雪的特有质地和形状:永远“如粉,如沙”,“决不粘连”,没有“屋里居人的火的温热”的任何地方,这雪都永久不融化。
这是由朔方冷峻萧杀的严冬气候所决定,也是由朔雪自身的特质所决定的。在朔方,雪花只是冷落地撒在毫无生气的“屋上、地上、枯草上”。因为没有绚烂奇丽的冬花,也便没有恋花的蝴蝶和蜜蜂;因为严寒,尤其是朔雪不能象江南雪的“以自身的滋润相粘结”,也便没了孩子们嘻戏雪罗汉的乐趣。
扩展资料写作背景:
这篇文章写于1925年,正值不平凡的年代。南方的革命形势蓬勃发展,可谓正是春暖花开,然而,北方还处于一片寒冬之中。面对黑暗的现实与冷酷的季节,鲁迅将自己的心境写入文中,以彻底的革命民主主义战士的精神,去寻求“革命的破坏者”,去争取理想的春天。
作者简介:
鲁迅(1881.9.25~1936.10.19),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国无产阶级文学的奠基人,无产阶级文化思想的先驱。也被人民称为“民族魂”。
1918年参加《新青年》的编辑工作,发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,此后相继发表了《孔乙己》《阿Q正传》《药》。
代表作:小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《而已集》《华盖集》《且介亭杂文》《坟》《热风》《三闲集》《二心集》等。
鲁迅先生青年时代曾受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。
鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信约100万字。作品包括杂文、短篇小说、诗歌、评论、散文、翻译作品。对“五四运动”以后的中国文学产生了深刻而广泛的影响。毛主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
在鲁迅的散文诗《雪》中,为什么说“那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”
梁实秋散文《雪》
李白句:“燕山雪华大如席”。这话靠不住,诗人夸张,犹“白发三千丈”之类。据科学的报导,雪花的结成视当时当地的气温状况而异,最大者直径三至四时。大如席,岂不一片雪花就可以把整个人盖住?雪,是越下得大越好,只要是不成灾。雨雪霏霏,像空中撒盐,像柳絮飞舞,缓缓然下,真是有趣,没有人不喜欢。有人喜雨,有人苦雨,不曾听说谁厌恶雪。就是在冰天雪地的地方,爱斯基摩人也还利用雪块砌成圆顶小屋,住进去暖和得很。赏雪,须先肚中不饿。否则雪虐风号之际,饥寒交迫,就许一口气上不来,焉有闲情逸致去细数“一片一片又一片……飞入梅花都不见”?后汉有一位袁安,大雪塞门,无有行路,人谓已死,洛阳令令人除雪,发现他在屋里僵卧,问他为什么不出来,他说:‘大雪人皆饿,不宜干人。”此公戆得可爱,自己饿,料想别人也饿,我相信袁安僵卧的时候一定吟不出“风吹雪片似花落”之类的句子。晋王子犹居山阴,夜雪初霁,月色清朗,忽然想起远在剡的朋友戴安道,即便夜乘小舟就之,经宿方至,造门不前而返。假如没有那一场大雪,他固然不会发此奇兴,假如他自己饘粥不继,他也不会风雅到夜乘小船去空走一遭。至于谢安石一门风雅,寒雪之日与儿女吟诗,更是富贵人家事。一片雪花含有无数的结晶,一粒结晶又有好多好多的面,每个面都反射着光,所以雪才显着那样的洁白。我年轻时候听说从前有烹雪论茗的故事,一时好奇,便到院里就新降的积雪掬起表面的一层,放在瓶里融成水,煮沸,走七步,用小宜兴壶,沏大红袍,倒在小茶盅里,细细品啜之,举起喝干了的杯子就鼻端猛嗅三两下——我一点也不觉得两腋生风,反而觉得舌本闲强。我再检视那剩余的雪水,好像有用矾打的必要!空气污染,雪亦不能保持其清白。有一年,我在汴洛道上行役,途中车坏,时值大雪,前不巴村后不着店,饥肠辘辘,乃就路边草棚买食,主人飨我以挂面,我大喜过望。但是煮面无水,主人取洗脸盆,舀路旁积雪,以混沌沌的雪水下面。虽说饥者易为食,这样的清汤挂面也不是顶容易下咽的。从此我对于雪,觉得只可远观,不可亵玩。苏武饥吞毡渴饮雪,那另当别论。雪的可爱处在于它的广被大地,覆盖一切,没有差别。冬夜拥被而眠,觉寒气袭人,蜷缩不敢动,凌晨张开眼皮,窗棂窗帘隙处有强光闪映大异往日,起来推窗一看,——啊!白茫茫一片银世界。竹枝松叶顶着一堆堆的白雪,杈芽老树也都镶了银边。朱门与蓬户同样的蒙受它的沾被,雕栏玉砌与瓮牖桑枢没有差别待遇。地面上的坑穴洼溜,冰面上的枯枝断梗,路面上的残刍败屑,全都罩在天公抛下的一件鹤氅之下。雪就是这样的大公无私,装点了美好的事物,也遮掩了一切的芜秽,虽然不能遮掩太久。雪最有益于人之处是在农事方面,我们靠天吃饭,自古以来就看上天的脸色,“天上同云,雨雪雰雰。……既沾既足,生我百般。”俗语所说“瑞雪兆丰年”,即今冬积雪,明年将丰之谓。不必“天大雪,至于牛目”,盈尺就可成为足够的宿泽。还有人说雪宜麦而辟蝗,因为蝗遗子于地,雪深一尺则入地一丈,连虫害都包治了。我自己也有过一点类似的经验,堂前有芍药两栏,书房檐下有玉簪一畦,冬日几场大雪扫积起来,堆在花栏花圃上面,不但可以使花根保暖,而且来春雪融成了天然的润溉,大地回苏的时候果然新苗怒发,长得十分茁壮,花团锦簇。我当时觉得比堆雪人更有意义。据说有一位枭雄吟过一首咏雪的诗:“黄狗身上白,白狗身上肿,出门一啊喝,天下大一统。”俗话说“官大好吟诗”,何况一位枭雄在夤缘际会踌躇满志的时候?这首诗不是没有一点巧思,只是趣味粗犷得可笑,这大概和出身与气质有关。相传法国皇帝路易十四写了一首三节聊韵诗,自鸣得意,征求诗人批评家布洼娄的意见,布洼娄说:“陛下无所不能,陛下欲做一首歪诗,果然做成功了。”我们这位枭雄的咏雪,也应该算是很出色的一首歪诗。
鲁迅的散文诗《雪》(全文如下)
暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约著的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磐口的腊梅花;雪下还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞著,也听得他们嗡嗡地闹著。孩子们呵著冻得通红,像紫芽姜壹般的小手,七八个壹齐来塑雪罗汉。
因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的壹堆,终於分不清壶卢还是罗汉,然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是壹个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地裏。
第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终於独自坐著了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结壹层冰,化作不透明的水晶模样,连续的晴天又使他成为不知道算什麽,而嘴上的胭脂也褪尽了。
但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撒在屋上,地上,枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋裏居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋飞,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。
在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾著的是雨的精魂......是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。
鲁迅先生散文诗《雪》写于一九二五年一月,通过对比,讴歌、赞美了北方的雪,他赞美了一个外表冷酷、孤独,但内里昂奋、坚硬、刚强、灿烂乃至于绚烂的事物。南方的雪,北方的雪,两幅雪景图,两种绚烂,一种生命体验。按照表达的内在逻辑分析,文中似乎还构筑了一个“雨—雪—魂”的循环式。雪的前生是雨,雪也有魂。南方的雪其魂魄在地下,在雪被下或雪际上,就是那些冬花和蜂蝶,以及伴有人的活动的雪人。北方的雪其魂灵在天空,在天上灿烂和大笑。一个在地上,一个在空中。全文以“暖国的雨”开头,结尾也以雨收煞,说北方的雪“是死掉的雨,是雨的精魂”。至于文章最后所说的,北方的雪是“孤独的雪”,这里的措辞很值得推敲。“孤独的雪”、“死掉的雨”、“雨的精魂”,能给人以强烈而深刻的印象。“孤独”本和南方雪的“粘连”特性相对,不过,“孤独”是人的生存状态用语,自此,雪被人格化了。“死”“魂”更是人格化的用词。北方的雪是孤独的,在北方浪迹的人是否也是孤独的?从而宣扬北方的雪的孤独也就是一种独立与张扬的个性精神,人要像北方的雪一样,以孤独不妥协的姿态向世界宣告她的存在,那张扬的个性,像一个奔放的挑战者和战斗者。其实无论南方的雪还是北方的雪,都有暖意包裹在里面。鲁迅做了两个“雪藏”,一个温柔,一个刚烈,死里面有生,不是彻头彻尾彻里彻外的冷。不同的是,南方的雪,像是二胡拉出来的,北方的雪,像是尖利的京胡拉出来的,舒缓的舒缓,高亢的高亢。
好了,今天关于“《雪》散文”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“《雪》散文”有更全面的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。
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